编辑推荐

本书在法国多所高校历史系被用作“史学导论”类课程的教材，是帮你进一步了解当代西方史学的便捷指南。

内容简介

本书是一部深入浅出的历史研究入门读物。历史学在法国极为发达，尤其是20世纪以来年鉴学派引领了世界史学的潮流。

作者多年在索邦大学给历史系的本科生讲授“历史学研究入门”，本书即其讲义的结晶。作者从在法国如何做历史谈起，用浅显生动的语言，讲述了历史学的关键问题。这是一本有法国特色的历史学教科书，是法国史家的治史经验谈，凝聚了法国史学的丰厚积累，对于中文世界的读者而言，是极难得的便携手册。历史学在法国极为发达，尤其是20世纪以来年鉴学派引领了世界史学的潮流。作者多年在索邦大学给历史系的本科生讲授“历史学研究入门”，本书即其讲义的结晶。作者从在法国如何做历史谈起，用浅显生动的语言，讲述了历史学的关键问题。这是一本有法国特色的历史学教科书，是法国史家的治史经验谈，凝聚了法国史学的丰厚积累，对于中文世界的读者而言，是极难得的便携手册。

作者简介

作者安托万·普罗斯特，1933年生于法国汝拉省，巴黎高师毕业，长期执教巴黎一大，现为该校荣休教授。普罗斯特专攻20世纪法国社会史，除有《法国的教学（1800—1967）》《一战老兵（1914—1940）》《给我的小孙孙讲解一战》等专著之外，还参与了重要丛书“记忆的场所”（皮埃尔·诺拉主编）和“私人生活史”（菲利普·阿利埃斯与乔治·杜比主编）的写作。

章节目录

版权信息

导论

第一讲 19—20世纪法国社会中的历史学

一 历史在法国的地位：得天独厚

二 19世纪时历史学的社会用途

三 20世纪：爆裂的历史学

第二讲 历史学家这份职业

一 一个科学共同体的组织

二 《年鉴》与历史—研究

三 历史学家这份职业的分裂

第三讲 事实与历史考证

一 考证法

二 考证的基础与局限

第四讲 历史学家的问题

一 什么是历史学问题？

二 历史学问题的社会根源

三 历史学家所提问题的个人根源

第五讲 历史学的时间

一 时间的历史

二 对时间进行历史学建构

第六讲 概念

一 由经验而来的概念

二 历史的概念化

第七讲 作为理解的历史学

一 历史学家的自画像：手艺人

二 理解与类比推理

三 作为个人冒险的历史学

第八讲 想象与归因

一 寻求原因

二 想象的经验

三 归因的基础与蕴涵

第九讲 社会学模式

一 社会学方法

二 应用于历史学的社会学方法

三 社会学方法的局限

第十讲 社会史

一 基佐：阶级与阶级斗争

二 拉布鲁斯：社会阶级的经济基础

三 拉布鲁斯范式的衰落

第十一讲 情节化与叙事性

一 从整体到部分

二 历史学的情节

三 作为综合的情节

第十二讲 历史学是写出来的

一 历史学文本的特征

二 历史写作的问题

结语 历史学的真相与社会职能

一 历史学与真相

二 模糊的社会职能

新版增补说明

附录一 历史、真相、方法——历史学的论证结构

一 两种认识论传统

二 一个不充分的回答：考证法

三 叙事与描绘

四 叙事的论证结构

五 描绘的论证结构

六 谁也免不了方法

附录二 历史学如何造就历史学家

一 历史学，接受时间

二 历史学，培育公民责任感的学校

书目指南

增补书目

索引

译后记

历史学十二讲（增订本）是2018年由北京大学出版社出版,作者[法]安托万·普罗斯特。

得书感谢您对《历史学十二讲（增订本）》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。