中医基础理论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材

中医基础理论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材

内容简介

  《中医基础理论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》从学科发展、课程建设、中西医临床医学专业发展的需要出发,根据相关专业的培养方案、教学计划、教学大纲要求,以提高中西医临床医学人才专业素质、提高教学质量为根本宗旨进行编写。

  《中医基础理论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》力求保持中医基础理论的传统性、系统性,也突出学科的特点,展现中西医临床医学的研究成果,适应多样化教学需要,正确把握教学内容和课程体系的改革方向。教材内容和编写体系体现以学生为中心的教学理念,重视学生的素质教育和创新能力与实践能力的培养,为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。

  《中医基础理论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》不仅可作为高等院校中西医临床医学、中医学、针灸推拿学等专业本科教学的教材,也可作为学生毕业后应用中医学基础知识及国家执业中医师、执业中药师资格考试的参考书,亦可供广大医药工作者学习和参考。

作者简介

男,1956年11月出生,安徽歙县人,中共党员,汉族。1983年安徽中医学院中医基础理论专业硕士研究生毕业。现任安徽中医药大学校长,教授,博士研究生导师,安徽省中药研究与开发重点实验室主任,新安医学研究中心主任,国家中医药科研三级实验室--细胞分子生物学(脑病)实验室主任,安徽省高校新安医学研究创新团队带头人。

章节目录

绪论

第一节 中医学理论体系的形成、发展和创新

一、中医学及其学科属性

二、中医学理论体系的形成、发展和创新

第二节 中医学理论体系的基本特点

一、整体观念

二、辨证论治

第三节 中医学的主要思维方法

一、取象比类

二、司外揣内

三、归纳演绎

四、试探反证

第四节 《中医基础理论》的主要内容和学习方法

一、《中医基础理论》的主要内容

二、《中医基础理论》的学习方法

第一章 中医学的哲学基础

第一节 气学说

一、气的基本概念

二、气学说的基本内容

三、气学说在中医学中的应用

第二节 阴阳学说

一、阴阳的基本概念

二、阴阳的基本特性

三、阴阳学说的基本内容

四、阴阳学说在中医学中的应用

第三节 五行学说

一、五行的概念、特性与归类

二、五行学说的基本内容

三、五行学说在中医学中的应用

第二章 藏象

第一节 藏象概述

一、藏象的基本概念

二、藏象学说的基本内容

三、藏象学说的形成

四、藏象学说的特点

第二节 五脏

一、心

(附)心包络

二、肺

三、脾

四、肝

五、肾

(附1)命门

(附2)五脏藏神

第三节 六腑

一、胆

二、胃

三、小肠

四、大肠

五、膀胱

六、三焦

第四节 奇恒之腑

一、脑

(附)神明之主的争论

二、女子胞

(附)精室

第五节 脏腑之间的关系

一、脏与脏的关系

二、腑与腑的关系

三、脏与腑的关系

第三章 精气血津液

第一节 精

一、精的基本概念

二、精的生成

三、精的功能

第二节 气

一、人体之气的基本概念

二、人体之气的来源与生成

三、人体之气的运动变化

四、人体之气的功能

五、人体之气的分类

第三节 血

一、血的概念

二、血的生成

三、血的运行

四、血的功能

第四节 津液

一、津液的概念

二、津液的代谢

三、津液的功能

第五节 精气血津液之间的关系

一、气与血的关系

二、气与津液的关系

三、血与津液之间的关系

四、气与精的关系

五、血与精的关系

第四章 经络

第一节 经络概述

一、经络的基本概念

二、经络学说的形成与发展

三、经络系统的组成

第二节 十二经脉

一、十二经脉的名称

二、十二经脉的走向和交接规律

三、十二经脉的分布规律和表里关系

四、十二经脉的流注次序

五、十二经脉的循行

(附)十二经别

第三节 奇经八脉

一、奇经八脉的命名

二、奇经八脉的循行特点

三、奇经八脉的生理功能

四、奇经八脉的循行及功能

第四节 络脉

一、络脉的含义

二、络脉的分类

三、络脉的循行分布特点

四、络脉的生理功能

(附)十五别络循行部位

第五节 经筋

一、经筋的含义

二、经筋的生理功能

三、经筋的循行部位

第六节 皮部

一、皮部的含义

二、皮部的生理功能

三、皮部的循行部位

第七节 经络的生理功能

一、沟通联系作用

二、运行气血作用

三、感应传导作用

四、调节平衡作用

第八节 经络学说的临床应用

一、阐释病理变化

二、指导临床诊断

三、指导疾病治疗

四、指导养生保健

第五章 体质

第一节 体质的基本概念和构成要素

一、体质的基本概念

二、体质的构成要素

第二节 体质的标志和影响体质的因素

一、体质的标志

二、影响体质的因素

第三节 体质的特点

第四节 体质的分类

一、体质的分类方法

二、体质的阴阳分类法及其特征

第六章 病因

第一节 外感病因

一、六淫

二、疠气

第二节 内伤病因

一、七情内伤

二、饮食失宜

三、劳逸过度

第三节 病理产物性病因

一、痰饮

二、瘀血

三、结石

第四节 其他病因

一、外伤

二、寄生虫

三、药邪

四、先天因素

五、毒邪

第七章 病机

第一节 发病的基本原理

一、正气虚弱是发病的内在根据

二、邪气是发病的重要条件

三、正邪相争的胜负决定是否发病

四、影响发病的其他因素

五、发病的类型

第二节 基本病机

一、邪正盛衰

二、阴阳失调

三、精气血津液失常

第三节 内生五邪

一、风气内动

二、寒从中生

三、湿浊内生

四、津伤化燥

五、火热内生

第四节 脏腑病机

一、五脏病机

二、六腑病机

三、奇恒之腑病机

第五节 经络病机

一、经络的气血偏盛偏衰

二、经络的气血运行不畅

三、经络的气血逆乱

四、经络的气血衰竭

第六节 疾病的传变与转归

一、疾病的传变

二、疾病的转归

三、影响疾病传变与转归的因素

第八章 防治原则

第一节 预防

一、未病先防

二、既病防变

三、愈后防复

第二节 治则

一、正治反治

二、标本缓急

三、扶正祛邪

四、调整阴阳

五、调理精气血津液

六、调理脏腑

七、三因治宜

中医基础理论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材是2016年由中国中医药出版社出版,作者。

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