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哈佛校长查尔斯·W·艾略特传记，在他的带领下，哈佛大学从偏安一隅的传统学院发展成为世界最好大学。

内容简介

查尔斯·W.艾略特是哈佛大学第21任校长，曾任美国中等教育十人委员会主席、美国进步教育协会第一任名誉主席，美国近代最伟大的教育家，被罗斯福总统誉为“共和国第一公民”。

自1869年上任，艾略特在哈佛大学实施了一系列改革——主张自然科学与人文科学并重，积极倡导选修制，提高入学标准，加强教师队伍建设，开展研究生教育，倡导学术自由……这些教育改革措施对美国教育界乃至整个人类教育的进步产生了深远影响。在他的带领下，哈佛大学从偏安一隅的传统学院发展成为世界最好大学。

1909年从哈佛退休后，艾略特积极投身公共教育事业，并主编了闻名全球学术界的“哈佛经典”丛书，该丛书在五四时期即被胡适、赵元任等人介绍引进中国，又称“五尺丛书”。

本书详述查尔斯·艾略特长达40年的哈佛校长生涯，介绍了传主独特的教育思想以及在大学管理方面的卓越贡献，并从家庭环境、学校教育、人生经历等方面剖析其取得成功的原因，梳理出艾略特极富人文关怀的教育思想及其形成过程。

作者简介

作者亨利·詹姆斯，著名小说家、文艺评论家，心理分析小说的开创者。詹姆斯偏爱“国际小说”的题材，尤其擅长描写清白、丰富、民主的美国与古老、腐朽、堕落的欧洲之间的矛盾。他对人物的内心世界的刻画使他成为20世纪意识流运动的先驱。亨利·詹姆斯的创作生涯无疑是美国文学史上最长、最多产、最有影响的，他是19世纪至20世纪最伟大的散文作家与文体家之一，也被公认为运用小说艺术最巧妙的大师。

章节目录

版权信息

代序 至千里的“跬步”

前言

家庭背景

求学择业

初任教职

旅欧两年

就职麻省理工

提名哈佛校长

就职哈佛

学院改革

校长角色

什么是文科教育？

研究生院的建立

1880—1894 年书信

成 长

最后的任职岁月

退休生活

1914—1920 年书信

落 幕

附录A

附录 B

附录 C

附录 D

附录 E

附录 F

附录 G

附录H

附录 I

他缔造了哈佛：查尔斯·W·艾略特传是2017年由广西师范大学出版社·新民说出版,作者[美] 亨利·詹姆斯。

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