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给出父母和孩子应对每个困难的措施和方法,培养出让男孩受益一生的8大技能。
内容简介
《如何养育男孩》是一本全面了解男孩的说明书,在男孩的成长过程中充满了无形的挑战,安东尼·饶博士列出了男孩成长道路上最易出现的8大类问题,包括不合群、霸道、多动、难管教、好胜、坏人崇拜、脆弱和厌学,并揭示所有男孩问题背后的心理根源。
在全面分析每个问题的同时,作者也针对性的给出了父母和孩子应对每个困难的措施和方法,培养出让男孩受益一生的8大技能,即社交力、共情力、运动力、自制力、合作力、思维力、耐挫力和沟通力,帮助男孩顺利度过童年危机。
作者简介
Dr. Anthony Rao 安东尼·饶 哈佛医学院儿童心理学家 波士顿儿童医院心理科专家 男孩危机观察者 为男孩“代言”的儿童心理专家 “他没有任何问题,如果非要说他得了什么病,那就是‘男孩综合征’。”饶博士告诉焦急等待的孩子父母。 安东尼?饶是美国知名的儿童心理学家,拥有范德比尔特大学的心理学博士学位,在波士顿儿童医院接受儿童心理医生住院医师的培训,在之后20多年的在时间里一直这里的心理科工作。同时,他也在哈佛医学院任教,培训心理治疗师和医生使用认知行为疗法。 饶博士说,男孩生来就是跟女孩不一样,在他们还是婴儿时,就不爱与父母进行眼神交流,而是更爱动来动去。到了上学的时候,男孩女孩的脑神经发育区别更大,男孩们的语言表达和情绪控制能力相对落后,更容易成为“捣蛋鬼”,让老师和父母头疼。 心理医生界的“饶大炮” “他们只是简单地问几个问题,让孩子做个测试,就写下诊断结果,给孩子开药,一共不到15分钟,这样太草率了。”饶博士这样“炮轰”有些心理医生。 美国有20%的孩子被诊断为注意力缺陷多动障碍(俗称“多动症”),其中大部分是男孩,连治疗这种疾病的药物阿得拉(adderall)也一度紧缺。 饶博士认为,不可能有那么多孩子患有心理疾病,造成这种现象的原因,一部分是整个社会发展的节奏快,大人们对孩子的要求过高,孩子表现稍微落后就被怀疑“有问题”;另一部分就是医生不负责任的草率诊断,只刻板地根据心理测量表上的标准提几个问题就下诊断,并没有充分了解孩子,而且许多医生受到药品供应商的影响,倾向于使用药物这种效果明显但副作用大的方法。 父母们的“百忧解” “我家大轩上课总坐不住,动来动去影响到其他人,经常被老师请家长,怎么办啊?”“我家孩子是‘窝里横’,出门一声不吭,这样长大了怎么融入社会?”对于父母们的这些问题,饶博士都有答案,解除了他们的忧虑。 饶博士在自己的个人网站和Facebook上热情地回答父母的提问,也参加各种家长团体的活动,为家长们提供咨询和建议,还受各大媒体邀请,介绍自己的观点。 A&E电视台的《调查报告》和MTV电视网的《真实生活》都有采访饶博士的专题。他的观点文章还刊登于《纽约客》《父母世界》《波士顿环球报》《华盛顿时报》《新闻周刊》《科学美国人》等知名杂志和报纸。 安东尼?饶在马萨诸塞州莱克星顿市创立了“行为问题解决工作坊”,以不单靠药物治疗儿童心理疾病而闻名。
章节目录
版权信息
PART 1 不一样的男孩子
01 他是男孩子
02 与女孩不一样
PART 2 男孩的8个关键能力
03 他没有朋友
04 他是个“小霸王”
05 他一刻也坐不住
06 他不听管教
07 他总要赢
08 他就想当“坏人”
09 突然脆弱
10 讨厌上学 厌学的男孩VS与老师相处的能力
后记 从男孩到男人
男孩我最大
顽固先生
忧虑的人
崩溃先生
最后的建议
附录A 男孩行为测试
什么时候测试是有帮助的
什么时候测试没有用
当有人说你的儿子需要测试时
如果你不想要孩子做测试
适应性调节
转学
获取更多的支持和帮助
附录B 当孩子被贴上标签时
症状的评判标准
常见的测试
诊断说明不了的东西
听取第二种意见
药物治疗
心理安慰作用
湛庐,与思想有关……
延伸阅读
如何养育男孩:男孩应该具备的8个关键能力是2014年由湛庐文化出版,作者。
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