内容简介
本书共十三章，内容包括：教育学概述、教育的产生和发展、教育的本质、教育与社会和人的发展、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、教育管理、教育法律法规与政策等。
教育学是2020年由北京师范大学出版社出版,作者主编。
得书感谢您对《教育学》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
本书介绍教育的认读、教育的构成要素、教育学的产生、教育学的发展、我国的义务教育、发达国家学制改革与发展的主要趋势、课程实施等内容。
