编辑推荐
一部聚焦新一代赴美中国留学生的教育社会学著作。
内容简介
作者采用问卷调查、深度访谈和实地考察相结合的社会学研究方法，以详实的数据和扎实的第一手材料呈现了新一代中国留学生群体的多样性。
本书在国外出版时，得到了多位美国学者的好评，中文版的推出，不仅为国内教育学界提供了丰富的有关留学生的素材，使其对留学生群体的多样性、中美两国教育体系的优势和不足有更直观、更深刻的认知，同时也有助于国内公众摆脱“中国留学生都很有钱”或“赴美留学是最好的选择”的刻板印象，从而以一种更为理性和客观的视角看待留学生群体以及他们的雄心和忧虑。
改革开放以来的社会转型在中国各大城市掀起了一股“留美热”，这一浪潮至今仍未消退，美国仍然是中国学生首选的留学目的地。
然而，与公费出国的上一代留学生不同，新一代中国留学生不再是极少数的文化和学术精英，他们来自经济条件较好的中产阶级家庭，能够自掏腰包去美国读本科，既怀揣着通过国际化教育在全球舞台大展宏图的野心，却也因中美两国在教育体制、文化观念和社会规范上的差异而深感焦虑。
为了深入探究中国留学生“雄心勃勃且忧心忡忡”的原因，马颖毅马颖毅教授历时7年，深入美国50多所高校和中国的9所高中，通过507名留学生的调研样本和108位亲历者的讲述，以详实的数据和真实的材料勾勒出新一代留美中国本科生群体的多元面貌，呈现了他们的家庭背景、教育轨迹、留美时的收获和困惑以及毕业后的打算，还原了90后、00后一代成长的体验与困惑。
作者简介
作者马颖毅，2000年南京大学英语学士毕业，随后留学美国，2007年在约翰斯·霍普金斯大学获得社会学博士学位。现为美国雪城大学马克斯维尔公民与公共事务学院教授，布鲁金斯学会外交政策项目的非驻地高级研究员。
研究领域涉及教育、移民、人才流动等。《留学的孩子》出版后赢得了美国比较与国际教育协会高等教育最佳图书奖，以及美国社会学协会布迪厄图书荣誉奖。
章节目录
版权信息
中文版序
致谢
第一章 雄心勃勃，忧心忡忡：在美国的中国本科生
优越且多样的背景
雄心勃勃，忧心忡忡
媒体和学界的缺陷话术
研究问题
中国的社会转型与变革
美国高校的国际化
研究方法
全书概览
第二章 小别离：留学成为中国城市新的教育福音
为什么在美国留学？
中国留学生如何选择他们的学校？
总结
第三章 “从哈喽到哈佛”：通往美国高等教育之路
中国公立高中的国际部
留学机构的深层故事
在美国上高中
从中国的私立学校前往美国
总结
第四章 中美教育体系探索与比较
创造力和批判性思维
能力vs.努力，固定型思维vs.成长型思维
对数学的态度
鲜明差异：从高中到大学
学术诚信
总结
第五章 保护性隔离：中国学生自己玩
语言和文化差异
新种族主义和保护性隔离
对想象中的美国的失望
什么形成了差异？
总结
第六章 大学的专业选择、理由和困境
中国和美国大学专业选择的社会背景
表达型个人主义与实用型集体主义
调查结果
访谈结果
总结
第七章 三思而后言：课堂参与的真正难题？
语言障碍
言谈中的文化规范
中国的应试教育制度
什么造成了差异？
总结
第八章 留学生的变化与反思
全球公民身份
对美国和中国态度的变化
个人转变
总结
第九章 留下还是回国：这是一个问题
签证政策背景
人才流失，人才流入，还是人才流通？
调查结果
访谈结果
总结
第十章 关于中国本科生，美国高等教育需要知道的事
矛盾与复杂性
理论意义
政策影响
总结
附录 研究采取的方法
数据收集
整合定量和定性数据
参考文献
译后记
留学的孩子：雄心勃勃且忧心忡忡的一代人是2024年由生活·读书·新知三联书店出版,作者马颖毅。
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