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精选大师文学作品，培养阅读经典习惯。
内容简介
作为当代文学大家，季羡林的文章是他在近百年的人生历程中，心灵与阅历完美融合的表现，是现代人的宝贵财富。 为此，我们从中精选了季羡林先生1933—2007年创作的文章，并依据中高考作文分类方法，选编了记人、叙事、抒情、写景、游记、议论、阅读写作的7 类文章，每类文章独立成册、有的放矢，不仅可作为中小学生的阅读材料，还是提高写作水平的重要范本。
《季羡林给孩子的写作课》共7册，适合7-15岁中小学生阅读。共配有105幅吴冠中的唯美画作，每册15幅，采用超感纸印刷，高度还原色彩。季羡林先生的经典文字，配以当代水墨名家吴冠中先生的典藏画作，让孩子在翻开阅读时，便享受到文字与图画的和谐美好。 季羡林的散文用词朴素易懂、简洁凝练，结构严谨，写作技巧炉火纯青，经得起推敲和咀嚼，他笔下的人类及大自然都被赋予了生命的内涵，小女孩、一树海棠、几只兔子、一场雨……他以朴素的笔触描写对天地万物的情感，一生经历的人、事、物、景，在他笔下显得鲜活而感人。读者可以从其“话家常”的叙述中体悟“爱国、孝亲、尊师、重友、天人和谐”等人生道理，从其行云流水般的文笔中获得美好的文学体验。
作者简介
作者季羡林，生于1911年8月6日，字希逋，又字齐奘。1930年入清华大学西洋文学系专修德文。1935年留学德国，获哥廷根大学哲学博士学位。他一生精通12种语言，是中国著名的语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日在北京病逝，享年98岁。
章节目录
版权信息
序
世态炎凉
漫谈消费
一个值得担忧的现象 再论包装
论广告
谈所谓“老龄化社会”
关于水的断想
中国青年与现代文明
民族性
略说中国传统文化及其特点
人生
再谈人生
成功
三思而行
论压力
论恐惧
毁誉
做人与处世
牵就与适应
缘分与命运
走运与倒霉
知足知不足
有为有不为
论朋友
漫谈撒谎
一
二
我们为什么有时候应当说谎？
论说假话
谦虚与虚伪
容忍
如何学习外语
论聘请外国教授
漫谈北大派和清华派
谈清华和北大的校格
谈写作
一
二
三
开卷有益
老年谈老
外国文学研究中的几个问题 【节选】
赞“代沟”
他们把美学从太虚幻境拉到了地面上
历史研究断想
起名的学问
莫让时间再怕东方人
论博士
论教授
关于人的素质的几点思考
一 我们当前所面临的形势
二 人的天性或本能
三 道德问题
四 修养与实践问题
沧桑阅尽话爱国
我的美人观
季羡林给孩子的写作课·议论卷是2018年由中信出版集团出版,作者季羡林。
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