AI上神奇动物系列套装

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助力人工智能教育,培养未来智造者。

《AI上未来智造者:中小学人工智能精品课程系列丛书》是由优必选科技公司与华东师范大学出版社共同推出,这套丛书让学生对人工智能的内涵和外延形成感知、认知和应用,从而对科技创新本身产生喜爱之心。这套丛书共包含十册,每册书以一个专题展开,每个专题包含十六个或十八个主题课程内容和二个或四个活动课程内容,主题课程围绕人工智能知识层层递进,活动课程是对主题课程内容的拓展与延伸。通过丛书的系统学习,学生能够对人工智能形成系统知识框架,播下“人工智能的知识”、“技术应用的能力”、“终身学习的素养”的种子,让学生能形成发现问题、探究问题、解决问题的创新思维。

内容简介

《AI上萌宠“小E”》面向小学高段或初中低段学生设计,学生通过人工智能、舞蹈、音乐、美术、编程、自动化、舞台剧、相声、诗朗诵、评书等不同领域知识和技能的学习,在与生活、情感、文化、科技的联系中,培养艺术涵养与美感素养、科技信息与媒体素养、创造与创新能力、人际关系与团队合作素养,形成创新、合作、分享等品质,为塑造健全人格、实现人文素养和科技素养的综合发展奠定基础。

《AI超级工程师》面向初中学生设计,学生学会使用图形化编程软件、Explore主板、常用的传感器;学会变形机器人的搭建方法;以工程师的角色从日常生活、农业、工业、机器人等领域学习智能设备的工作原理并提出优化方案,尝试动手实践自己的想法;培养学生的逻辑思维能力、动手能力与创新实践能力;培养学生对人工智能的学习兴趣和探究欲望。

《AI上神奇动物》面向小学低段学生,学生通过本图书的学习,了解动物的特征和生活习性;描述动物的特征与环境的关系;尝试运用观察方法、记录方法和总结方法,实现简单的科学探究目标;了解执行器和传感器的应用场景及使用方法;了解编程模块的使用方法;理解顺序逻辑、 循环逻辑和“如果……否则……”条件判断逻辑。学生通过自主搭建每一个项目的主题模型,完成探究目标,保持和发展对自然的好奇心和探究热情;了解与认知水平相适应的科学知识,体验科学探究的基本过程,培养良好的学习习惯,发展科学探究能力;发展学习能力、思维能力、实践能力和创新能力,以及用科学语言与他人交流和沟通的能力;形成尊重事实、乐于探究、与他人合作的科学态度;了解科学、技术、社会和环境的关系,培养创新意识、保护环境的意识和社会责任感。

《AI上智慧生活》面向小学中段学生,学生学习温湿度传感器、声音传感器、触碰传感器的应用;掌握红外测距传感器、超声波传感器、亮度传感器的应用;熟练掌握蓝牙音箱、LED灯、舵机的使用;学习角度等数学方面的知识,了解力学方面的知识,理解判断、循环等逻辑方面的知识。通过课程学习,学生保持和发展对人工智能的好奇心和热情,发展学生创造能力、学习能力、思维能力、实践能力、沟通能力,了解科技给生活带来的变化,与时俱进,紧跟时代步伐。

《AI在变形工坊》面向小学高段学生,通过学习,学生掌握常用编程逻辑方面的知识;掌握声音传感器、红外测距传感器、亮度传感器、按压传感器、蓝牙音箱的使用。保护学生的好奇心,激发学生对现象和事件发生的条件、过程、原因等方面的探究兴趣,鼓励他们将自己的创意转化为模型或实物,根据现实的需要设计简单器具、搭建物品或完成任务。在学习的过程中,能大胆质疑,从不同视角提出研究思路,培养创新精神和批判性思维。

《AI上 Python》面向高中学生设计,学生通过本课程的学习,了解人工智能的发展概况、基本原理和应用领域,掌握一定的Python编程基础以及应用,能够利用Python设计简单程序,能够掌握程序调试的一般过程和方法,初步掌握判断程序正误的能力。通过让学生体验简单AI应用的实现过程,让学生掌握简单AI应用搭建的方法,培养学生对AI的兴趣。培养学生的创造能力、逻辑能力和解决问题的能力。

作者简介

《AI超级工程师》由熊友军、王吉庆、黄劲松主编。

熊友军:深圳市优必选科技有限公司首席技术官(CTO),2005年华中科技大学机械学院博士毕业,研究方向为机器人遥操作技术及控制。

王吉庆:上海华东师范大学课程教学研究所课程与教学论(计算机教育)教授,目前主要研究方向是中小学信息技术教育、计算机应用等。

黄劲松:东华大学研究生,ICT行业二十年行业经验,对于宽带、无线、软件工程、互联网、AI行业客户需求有深刻理解;教育信息化领域6年行业经验。

AI上神奇动物系列套装是2018年由华东师范大学出版社出版,作者黄劲松。

得书感谢您对《AI上神奇动物系列套装》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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