本书运用文学伦理学批评的方法，在文本细读的基础上对九部英国童话经典作品进行研究，以期阐释童话在儿童不同的成长阶段中所能发挥的伦理教诲功能。
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发觉古典名著的现代性意义和多重意蕴。
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熊逸首部艺术作品，运用哲学、社会学等角度，复合展示艺术作品背后所隐秘包含的深刻文化意义。
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以现代中国文学的历史发展为总体参照，介绍了中国文学史上几位代表作家。
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本书可供学界相关研究者参考，也可供古典文学爱好者阅读。
