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一本人才培养实战指南，手把手教你如何培养人才。
内容简介
管理是一种理论，更是思路和方法，而这些都需要管理工具来支撑，需要引进一些基本的、通用的思路和方法。企业和机构的培训也同样需要一套标准化的运作体系和执行准则来进行管理，以期程度地实现培训目标。
本书全面、深刻地讲解了如何搭建全面培训体系，既有扎实的理论背景介绍，又有具体的落地实操方法。
作者简介
作者敬汉明，现任电子科大科园管理咨询与数据应用中心副主任。国际注册企业教练，中国企业联合会会员、咨询师，中国电信咨询服务项目负责人。
长期从事大型国有企业管理咨询、人才发展与赋能体系构建和员工成长职业生涯规划指导和服务，
在共建客户生态圈方面有着独到的见解和丰富实践经验。在团队管理、人才发展、业务开拓等方面有丰富的实践经验。
章节目录
版权信息
前言
第1章 重塑认知：培训管理与全面培训体系
1.1 重新认识企业培训
1.2 全面培训体系的搭建与实施
1.3 全面培训体系的发展与趋势
第2章 需求分析：满足需求是全面培训体系的终点
2.1 如何正确理解企业培训需求
2.2 如何做企业培训需求调研
2.3 企业培训需求的分析
第3章 方案设计：全面培训体系的设计与规划
3.1 打造智慧型学习型组织
3.2 构建基于人才发展的系统性培训学习理念
3.3 全面做好企业培训规划
第4章 质量管理：全面培训体系的质量管理与保障
4.1 培训现场质量管理
4.2 培训过程质量管理
4.3 培训学习质量管理
4.4 培训资源保障
第5章 成果转化：全面培训体系的“6Ds法则”
5.1 培训与“关键时刻”
5.2 “6Ds法则”：将学习成果转化为商业价值
5.3 培训后的知识应用与转化
第6章 效果评估：培训效果评估与报告
6.1 为什么要进行培训效果评估
6.2 培训效果评估的基本原则
6.3 培训效果评估的层次与内容
6.4 培训效果评估的方法与工具
6.5 培训效果评估流程
6.6 培训效果评估报告
第7章 风险管理：培训危机处理与应急处理预案
7.1 培训危机处理
7.2 培训应急处理预案
第8章 培训运营：打造专业的培训管理人员
8.1 培训管理人员必须具备的能力与素养
8.2 培训管理人员专业化途径
人才培养：全面培训体系的数字化搭建是2023年由中国科学技术出版社出版,作者敬汉明。
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