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内容简介

本书分为五个部分，另含四个附录。主要内容包括以课题研究引导督导工作的改革与创新；致力于发挥三级教学督导组织的整体功能；始终坚持常规督导与专项督导相结合的原则等。

三级教学督导体系在宁波高校的理论与实践是2016年由宁波出版社出版,作者曹屯裕。

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