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心算提高学生计算能力，培养思维，本书同步教材，层级训练，强化基础，突出实用与创新。
内容简介
心算能提高学生快速计算的技巧,发展学生的注意力、记忆力和思维能力，开发学生大脑的运算和思维潜能。“数学课程标准”提出小学生“要能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”。学生计算能力的提高与其思维的发展密切相关。本书与教材基本同步，按单元和课时编写，既是专题类训练资料，也是课时同步类练习。按单元或课时设置“心算秘籍”并配有相应练习，有的还附有口诀，便于记忆。既有新授课的讲解与练习，又有复习与测试；按课时设置的练习，包括“能力训练” “培优训练” “口奥训练”三个板块，分层设置，阶梯训练。本书既强化基础和能力，又注重高效培优；编写依据和内容既源于教材又高于教材；既突出对算理、算法的理解和掌握，又注重举一反三、融会贯通、综合运用；体现了实用性、针对性、有效性，同步性、创新性等特色。
章节目录
封面
书名页
版权页
编者的话
目录
1 认识图形（二）
【秘籍】图示法
第1课时 认识平面图形
第2课时 平面图形的拼组
2 20以内的退位减法
【秘籍1】点数法
【秘籍2】想加算减法
【秘籍3】破十法
第1课时 十几减9（1）
第2课时 十几减9（2）
第3课时 十几减8、7、6（1）
第4课时 十几减8、7、6（2）
第5课时 十几减5、4、3、2（1）
第6课时 十几减5、4、3、2（2）
第7课时 解决问题（1）
第8课时 解决问题（2）
第9课时 整理和复习
单元心算综合练习
3 分类与整理
【秘籍】观察法
课时 分类和整理
4 100以内数的认识
【秘籍1】转化法
【秘籍2】列表法
第1课时 数数 数的组成
第2课时 100以内数的读写
第3课时 数的顺序 比较大小（1）
第4课时 数的顺序 比较大小（2）
第5课时 描述数的大小关系
第6课时 解决问题
第7课时 整十数加一位数及相应的减法（1）
第8课时 整十数加一位数及相应的减法（2）
单元心算综合练习
5 认识人民币
【秘籍】列举法
第1课时 认识人民币
第2课时 人民币的简单计算
6 100以内的加法和减法（一）
【秘籍1】直观操作法
第1课时 整十数加、减整十数
【秘籍2】动手操作法（1）
【秘籍3】拆分法
第2课时 两位数加一位数（不进位）、整十数
第3课时 两位数加一位数（进位）、整十数
第4课时 两位数加一位数、整十数（综合练习）
【秘籍4】动手操作法（2）
【秘籍5】画示意图法
第5课时 两位数减一位数（不退位）、整十数
第6课时 两位数减一位数（退位）、整十数
第7课时 两位数减一位数、整十数（综合练习）
第8课时 小括号（1）
第9课时 小括号（2）
第10课时 解决问题（1）
第11课时 解决问题（2）
第12课时 整理和复习
单元心算综合练习
7 找规律
【秘籍1】观察法
【秘籍2】观察法和推理法
第1课时 找规律（1）
第2课时 找规律（2）
第3课时 解决问题
8 总复习
第1课时 总复习（1）
第2课时 总复习（2）
第3课时 总复习（3）
期末心算综合练习
参考答案
封底
小学数学快速心算一年级下册R是2018年由电子工业出版社出版,作者谢远新。
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