Python程序设计实例教程第2版

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编辑推荐

本书系统介绍Python基础知识以及数据采集、分析、可视化的流程与应用。

内容简介

全书共14个项目,其中前10个项目以Python基础知识的理解和应用为主,项目11~项目14分别讲解网络爬虫以及NumPy、Pandas和Matplotlib的应用。书中全部代码适用于Python 3.6/3.7/3.8/3.9/3.10/3.11以及更高版本。

本书可以作为专科、高职院校程序设计课程的教材,以及Python爱好者的自学用书。

作者简介

编著者董付国,山东省一流本科课程“Python应 用开发”(线上线下混合)、“Python程序设计基础”(线上)负责人,华为技术有限公司独立顾问,山东省高等教育教材作者,机械工业出版社计算机分社成立20周年“金牌作者”,机械工业出版社高等教育教材专家咨询 委员会委员,机械工业出版社“面向新工科高等院校大数据专业系列教材”编审委员会委员,全国高等院校计算机基础教育研究会“教育信息化”专业委员会委员。

章节目录

版权信息

前言

二维码资源清单

项目1 搭建和使用Python开发环境

任务1.1 了解Python语言特点、应用场景和版本

任务1.2 安装与配置Python开发环境

1.2.1 安装与使用IDLE

1.2.2 安装与使用Anaconda 3

任务1.3 了解Python编程规范

任务1.4 安装扩展库

任务1.5 词频统计—导入与使用标准库、扩展库中的对象

习题

项目2 使用内置对象和运算符

任务2.1 了解Python常用内置对象

2.1.1 常量与变量

2.1.2 数字类型

2.1.3 字符串

2.1.4 列表、元组、字典、集合

2.1.5 函数

任务2.2 掌握Python运算符

2.2.1 算术运算符

2.2.2 关系运算符

2.2.3 元素测试运算符

2.2.4 集合运算符

2.2.5 逻辑运算符

2.2.6 赋值分隔符

任务2.3 打字练习程序—使用Python内置函数

2.3.1 类型转换与判断

2.3.2 最值与求和

2.3.3 基本输入/输出

2.3.4 排序与逆序

2.3.5 枚举与迭代

2.3.6 map()函数、reduce()函数、filter()函数

2.3.7 range()函数

2.3.8 zip()函数

2.3.9 任务实施—打字练习程序

任务2.4 了解Python关键字

习题

项目3 使用列表、元组、字典、集合

任务3.1 了解Python容器对象

任务3.2 查询学生成绩—使用列表

3.2.1 列表创建与删除

3.2.2 访问列表元素

3.2.3 列表常用方法

3.2.4 列表对象支持的运算符

3.2.5 内置函数对列表的操作

3.2.6 列表推导式

3.2.7 切片

3.2.8 任务实施—查询学生成绩

任务3.3 使用元组与生成器表达式

3.3.1 元组创建与元素访问

3.3.2 元组与列表的异同点

3.3.3 生成器表达式

任务3.4 词频统计—使用字典

3.4.1 字典的创建与删除

3.4.2 字典元素的访问

3.4.3 元素的添加、修改与删除

3.4.4 任务实施—词频统计

任务3.5 电影推荐与无效评论过滤—使用集合

3.5.1 集合对象的创建与删除

3.5.2 集合的操作与运算

3.5.3 集合应用案例

任务3.6 小明爬楼梯—理解序列解包

习题

项目4 使用程序控制结构

任务4.1 理解条件表达式的值与True/False的等价关系

任务4.2 使用选择结构

4.2.1 程序员买包子—使用单分支选择结构

4.2.2 鸡兔同笼问题—使用双分支选择结构

4.2.3 成绩转换—使用多分支选择结构

4.2.4 成绩转换—使用嵌套的选择结构

任务4.3 使用循环结构

4.3.1 斐波那契数列与九九乘法表—使用while循环与for循环

4.3.2 求100以内的最大素数—使用break与continue语句

任务4.4 计算平均分—使用异常处理结构

任务4.5 程序控制结构应用案例

习题

项目5 设计和使用自定义函数

任务5.1 定义与调用函数

5.1.1 斐波那契数列—基本语法

5.1.2 计算列表元素之和—定义和使用递归函数

任务5.2 理解函数参数

5.2.1 位置参数

5.2.2 默认值参数

5.2.3 关键参数

5.2.4 可变长度参数

5.2.5 传递参数时的序列解包

任务5.3 统计小写字母个数—理解局部变量和全局变量

任务5.4 自定义排序规则—使用lambda表达式

任务5.5 斐波那契数列—理解生成器函数

任务5.6 函数应用案例

习题

项目6 面向对象程序设计

任务6.1 自定义栈—定义与使用类

任务6.2 自定义三维向量类—理解数据成员与成员方法

6.2.1 私有成员与公有成员

6.2.2 数据成员

6.2.3 成员方法

6.2.4 属性

6.2.5 任务实施—三维向量类

任务6.3 定义Teacher类—理解和使用继承

任务6.4 模拟双端队列—理解特殊方法工作原理

习题

项目7 使用字符串

任务7.1 认识字符串

7.1.1 字符串编码格式

7.1.2 实现进度条—使用转义字符与原始字符串

任务7.2 理解字符串格式化

7.2.1 使用%符号进行格式化

7.2.2 使用format()方法进行格式化

7.2.3 格式化的字符串常量

任务7.3 考试系统客观题自动判卷—熟悉字符串常用方法与操作

7.3.1 find()、rfind()、index()、rindex()、count()

7.3.2 split()、rsplit()

7.3.3 join()

7.3.4 lower()、upper()、capitalize()、title()、swapcase()

7.3.5 replace()、maketrans()、translate()

7.3.6 strip()、rstrip()、lstrip()

7.3.7 startswith()、endswith()

7.3.8 isalnum()、isalpha()、isdigit()、isspace()、isupper()、islower()

7.3.9 center()、ljust()、rjust()

7.3.10 字符串支持的运算符

7.3.11 适用于字符串的内置函数

7.3.12 字符串切片

7.3.13 任务实施—考试系统客观题自动判卷

任务7.4 生成随机密码与密码安全性检查—使用字符串常量

任务7.5 垃圾邮件过滤机制对抗—中英文分词与中文拼音处理

任务7.6 汉字到拼音的转换

习题

项目8 使用正则表达式

任务8.1 理解正则表达式语法

任务8.2 提取电话号码—使用正则表达式模块re

任务8.3 综合应用案例

习题

项目9 读写文件内容

任务9.1 了解文件的概念及分类

任务9.2 了解文件操作基本知识

9.2.1 内置函数open()

9.2.2 文件对象常用方法

9.2.3 上下文管理语句with

任务9.3 操作文本文件内容

任务9.4 操作Excel与Word文件内容

习题

项目10 文件与文件夹操作

任务10.1 遍历目录树—使用os模块

任务10.2 批量修改文件名—使用os.path模块

任务10.3 压缩与解压缩文件—使用shutil模块和zipfile模块

任务10.4 文件与文件夹操作应用案例

习题

项目11 网络爬虫入门与应用

任务11.1 了解HTML与JavaScript

11.1.1 HTML基础

11.1.2 JavaScript基础

任务11.2 爬取新闻网站—使用urllib编写爬虫程序

11.2.1 urllib的基本应用

11.2.2 任务实施—批量采集新闻网站的新闻

任务11.3 采集天气预报数据—使用ScraPy编写爬虫程序

任务11.4 解析网页源代码—使用beautifulsoup4编写爬虫程序

任务11.5 采集微信公众号文章—使用requests编写爬虫程序

11.5.1 requests基本操作

11.5.2 任务实施—采集微信公众号文章

任务11.6 借助百度搜索引擎—使用Selenium编写爬虫程序

习题

项目12 使用NumPy实现数组与矩阵运算

任务12.1 掌握数组运算与常用操作

任务12.2 掌握矩阵运算与常用操作

习题

项目13 使用Pandas分析与处理数据

任务13.1 电影演员数据分析—掌握Pandas常用操作

任务13.2 饭店营业额数据分析—Pandas结合Matplotlib进行数据可视化

任务13.3 Pandas应用案例

习题

项目14 使用Matplotlib进行数据可视化

任务14.1 认识Matplotlib

任务14.2 商场促销活动可视化—绘制折线图

任务14.3 手机信号强度可视化—绘制散点图

任务14.4 成绩分布可视化—绘制饼状图

任务14.5 销售业绩可视化—绘制柱状图

任务14.6 课程成绩可视化—绘制雷达图

任务14.7 绘制三维曲线、曲面、柱状图

任务14.8 切分绘图区域

任务14.9 设置图例属性和样式

任务14.10 设置坐标轴刻度位置和文本

习题

参考文献

Python程序设计实例教程第2版是2023年由机械工业出版社出版,作者董付国 编著。

得书感谢您对《Python程序设计实例教程第2版》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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