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给新一代祖父母的育儿指南，用爱与智慧化解两代人的育儿冲突。
内容简介
现实条件下，祖父母参与抚养孙子、孙女的情况非常普遍，随着社会的不断发展，育儿用品逐渐更新换代，教育理念更是日新月异，但有些祖父母在养育孙辈的过程中依然遵循老旧的教育习惯，或过于谨慎，不让孩子有任何自己活动的机会；或没有主见，对孩子的话言听计从；或过于严厉，总是批评和惩罚孩子。
简·威廉姆斯博士和泰莎·格里格博士将带领这些育儿知识亟待更新的祖父母一同进入隔代养育的世界，她们以最新的儿童发展心理学为支撑，以六大教养元素为根基，为祖父母提供了一本专业且科学的养育辅导手册，不仅可以帮助祖父母厘清养育5岁以下儿童的核心要点，还提供了丰富的实操方法，连给不同年龄阶段的孩子送什么样的礼物都给出了多样的建议。
成为一名积极乐观的祖父或祖母往往是富有挑战性且颇为辛苦的，如果祖父母想要给予孙辈关爱，与孙辈建立起牢固的、充满爱的关系，就需要不断汲取新的教育理念，做科学育儿的新一代祖父母。
作者简介
作者简·威廉姆斯，三个孩子的母亲，五个孩子的祖母。简·威廉姆斯博士是澳大利亚知名的儿童神经发育专家，在儿童早期发展领域拥有超过45年的研究和实践经验，曾任儿科护士。
她的母亲创办了GymbaROO-KindyROO机构，简·威廉姆斯博士现任GymbaRoo的教研主管，并担任昆士兰州詹姆斯库克大学健康科学学院的副高级讲师。
简·威廉姆斯博士的作品已被广泛发表，她在世界各地的会议上进行演讲，并曾在太平洋地区的全球科学育儿联盟和强生婴儿护理咨询委员会担任顾问委员会成员。2014年和2017年，她两度受中国关心下一代工作委员会邀请，担任其国际论坛的主讲人。
章节目录
版权信息
前言
隔代养育意味着什么
第一章 儿童早期发展新研究
儿童早期发展的最新研究成果
运动与大脑发育
重复与练习的重要性
小结
第二章 不要“圈养”，要“放养”
发展动作技能的重要性
动作技能发展如何为学习赋能
动作技能发展时间表
原始反射和婴儿的移动方式
学步儿
学龄前儿童
小结
第三章 如何支持和培养良好行为
情绪发展与大脑
调节行为、动机和基因所发挥的作用
动作发展、情绪发展、动机和适应力
笑
孩子们是否正在遭受行为问题的困扰
支持和培养良好行为的策略
小结
第四章 肠道与大脑
肠道和大脑
肠道渗漏
可能引起肠胃和大脑问题的食物
环境中的化学物质
天然食品中的化学物质
食品添加剂：香料、色素和防腐剂
如何促进孩子的肠道健康
小结
第五章 孩子和你都要睡好
为什么睡眠有益于大脑和身体
婴幼儿需要睡多久
像婴儿一样入睡
睡眠、行为与学习
睡眠不良
梦和梦中的“怪兽”
尿床
第六章 做一个远离科技的“原始娃”
言语、语言与交际
语言和言语能力
多语种儿童
交际与对话
阅读
电子玩具与屏幕
做游戏与沟通、言语和语言技能的发展
第七章 听音乐、唱歌和跳舞
孕期与音乐
自己演唱才是最好的
保持节奏
和孩子一起唱歌
为即将出生的孩子准备音乐
小结
第八章 点亮好奇心，激发想象力与创造力
好奇心
想象力、视觉化和创造力
激发好奇心和想象力
户外活动
抽象思维
想象游戏与创造性活动
外出参观
小结
第九章 买礼物
小孩出生前或出生后不久，祖父母该买什么
给新生儿的礼物
给5～11个月孩子的礼物
给2岁以下幼儿的礼物
给2岁孩子的礼物
给3～5岁孩子的礼物
小结
隔代养育是2022年由光尘文化出版,作者[澳] 简·威廉姆斯。
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