理念·结构·功能:高校创新创业教育的组织变革

理念·结构·功能:高校创新创业教育的组织变革

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编辑推荐

本书从概念、本质、逻辑、系统建构、国际比较、组织变革等多个视角,全面而系统地研究了高校创新创业教育。

内容简介

书中包括核心理念、治理结构、功能实现路径等重要的理论与实践问题,回答了“创新创业教育是什么”“创新创业教育为了什么”“创新创业教育怎么做”等真问题,提出了诸多引人深思的洞见。

作者简介

作者王志强,教育学博士,温州大学教育学院副院长,教授,博士生导师,浙江省“万人计划”入选者,美国威斯康星大学麦迪逊分校荣誉研究员。近年来主要研究领域为创新创业教育、国际与比较教育、创客教育。主持国家社科基金重点项目、国家社科基金项目、浙江省哲学社会科学重点研究基地重点课题、浙江省人文社科重大攻关计划等、省部级课题。先后在《教育研究》《比较教育研究》《清华大学教育研究》《复旦教育论坛》《全球教育展望》《科学管理研究》《科学学与科学技术管理》等教育学、管理学权威期刊发表论文四十余篇。出版创新创业领域研究专著多部。

章节目录

版权信息

专家推荐

“创新创业教育生态系统研究”丛书总序

引言

第一章 理解创新创业教育:本质与逻辑

第一节 创新创业教育概念的梳理与界定

第二节 我国创业教育研究的文献计量学分析(2000~2016年)

第三节 审视创业教育:高校创业教育理论与实践之间的三重偏离

第二章 赋能创新创业教育:变革的四重动力

第一节 经济社会的推动力:不确定时代的复杂情境

第二节 自上而下的引导力:国家创新驱动战略的引领

第三节 内部变革的驱动力:大学学术组织的结构再造

第四节 知识生产的演化力:大学知识生产模式的三重演化

第三章 比较创新创业教育:组织模式与实践路径

第一节 传统的建构:美英德三国创新创业教育的组织模式

第二节 小而美的典范:“小国”如何构建创新创业教育?

第三节 见微知著:两所以色列高校创新创业教育组织变革的案例研究

第四节 我国高校创新创业教育组织架构的现状与问题

第四章 内生的创新创业教育:中国高校的本土实践

第一节 我国高校创新创业教育组织的历史沿革

第二节 我国高校创业学院的发展动因

第三节 建设高校创业学院的逻辑起点

第五章 探究创新创业教育:组织支持与教师能力维度的实证研究

第一节 组织支持对创新创业教育质量影响的实证研究

第二节 创新创业教育教师胜任力的多维结构模型及其改进

第六章 高校创新创业教育组织变革的“新三观”

第一节 从追求“确定”转向追求“不确定”:创新创业教育组织变革的新目的观

第二节 从“科层制体系”转向“平台型组织”:高校创新创业教育的新结构观

第三节 从工具理性转向价值理性:高校创新创业教育的新功能观

第七章 变革创新创业教育:文化、结构、生态系统

第一节 形塑创新创业教育的文化理念

第二节 基于自组织理念的创新创业教育权力—利益矩阵结构

第三节 创造内生成长的高校创新创业教育生态系统

参考文献

理念·结构·功能:高校创新创业教育的组织变革是2021年由社会科学文献出版社出版,作者王志强。

得书感谢您对《理念·结构·功能:高校创新创业教育的组织变革》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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