编辑推荐
教会你如何发现和培养实践智慧。
内容简介
《遗失的智慧:除了抱怨制度,我们还能做什么?》内容简介：医患关系紧张，应试教育扼杀才能…人们担心金融、教育、医疗、刑事司法等机构所提供的统统不是我们真正需要的，因此，人们通常认为兑付体制缺陷的办法就是制定更多的规则，或提供“更管用”的物质激励。而《遗失的智慧》却之处，不管是规则还是极力，都无法给予我们所需要的“实践智慧”——做正确之事。
实践智慧教我们如何才能学会做好父母、好医生、好士兵、好公民或是好的政治家。正如作者所说的，实践智慧就是让我们逐渐明白“在特定的情况下，针对特定的人，在特定的时间，以正确的方式做正确之事”。书中展示了智慧之人不断冲击着僵化的习惯和体制，在课堂、法庭、医院以及日常生活中取得令人振奋的结果。《遗失的智慧》是一本教会我们如何发现和培养实践智慧的书。
作者简介
作者巴里·施瓦茨，美国斯沃斯莫尔学院社会心理学教授，2009年TED大会压轴演讲人，以博学和风趣征服观众。在现场聆听他演讲的观众超过5000人，既有政府官员，也有商业人士，遍布金融、零售、餐饮、广告、娱乐等众多行业。在互联网上观看他演讲视频的人数更是超过了500万。
章节目录
版权信息
赞誉
推荐序 知行合一的智慧
中文版序 在多变的世界里探寻新智慧
前言 制度之殇：在希望丧失殆尽之前
第一部分 现实呼唤变革
第1章 源于实践的智慧 重复打扫的清洁工与公正审判的女法官
向清洁工要智慧
法外开恩的智慧
他们为什么那样做
第2章 “制度至上”与“智慧至上”之战 陷入两难的律师与隐瞒病情的医生
平衡之道
道德的爵士乐
制度至上与智慧至上
第二部分 我们为什么需要“实践智慧”
第3章 本来俱足的智慧
如何将事物分类
“实情”与“谎言”
构想和被构想
叙事性构想
结论
第4章 理智与情感完美结盟
共情的培养
情感与道德评价
情感触发行动
结论
第5章 实践智慧的机制
无处不在的模式识别
模式和规则
认知网络与模式识别
认知网络的结构与运作
从认知网络到道德网络
模式识别、道德网络和道德技巧
结论
第三部分 为什么制度让现实不完美
第6章 让原则失去弹性
裁量权之战
好的原则也有危险
结论
第7章 驱除共情力
医疗界的共情还有多少
提出明智建议的智慧
第8章 丧失灵活性
火线上的智慧是怎样被扼杀的
课堂上的智慧是怎样被埋没的
“科学管理”引入课堂后
走近“狡黠的法外之徒”
第9章 扼杀意志力
气泡学生
奖励的危害
当罚款变成价格
第10章 使机构僵化
金钱与奉献
法庭上的兑现
银行家的堕落
实践的特征
结论
第四部分 希望之光
第11章 制度之变
让明智判断回归法庭
有道德的律师
滋养教学的智慧
成为智慧的医生
银行家能拥有智慧吗
学会无法被传授的
第12章 幸福新世界
实践智慧与幸福
幸福的根源
工作、智慧和幸福
致谢
遗失的智慧：除了抱怨制度,我们还能做什么?是2013年由湛庐文化出版,作者[美]巴里·施瓦茨。
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