编辑推荐
本论文集收录的论文来自于参加第三届、第四届、第五届全国公安院校警察法学教育论坛的全国公安院校的专家学者及部分公安一线的业务人才。
内容简介
本书收录论文共计48篇，近36万字。从入选论文来看，作者们不仅对警察法学学科、专业建设进行了探讨，也展望其发展动向与趋势；并且紧密联系公安工作实际，对于法治公安进行了深入广泛的研究；同时充分展示了在警察法学实践教学体系、模式方面的研究成果。
所有这些都呈现出公安院校警察法学研究人员的工作热情与投入，同时也展示出全国公安院校作为未来人民警察培育摇篮的历史使命。
作者简介
编者周寅，男，1962年8月生，江苏苏州人，副教授，高级教官，三级警监。现任江苏警官学院科研处处长。周寅同志是省优势学科“公安学”警察法学学科方向带头人，南京师范大学硕士研究生导师，中国警察法学研究会理事、江苏省法学会社会法学研究会理事。主要研究方向：公安学、警察法学、社会学。
章节目录
版权信息
前言
第一部分警察法学学科与专业建设研究
公安本科院校增设“公安法制”专业之构想
一、高等院校专业设置解读
二、公安院校增设“公安法制”专业之必要性
三、公安院校增设“公安法制”专业之可行性
四、“公安法制”专业之人才培养理念和培养方案
公安高等院校设置“公安法制”专业之我见
一、公安高等院校专业设置的现状评析
二、公安高等院校设置“公安法制”专业的价值意义
三、制约或影响“公安法制”专业设置的因素
四、公安高等院校设置“公安法制”专业的构想
公安院校青年教师培养研究
一、课堂教学的主要环节
二、影响教学质量的因素
三、在教师培养过程中突显公安素质
公安院校卓越法律人才培养若干问题研究
一、公安院校培养卓越法律人才的必要性
二、公安院校卓越法律人才培养应突出“公安”特色
三、公安院校法学课程应如何设置
四、如何打造面向公安职业的实践教学
江苏警官学院警察法学学科研究探索
一、警察法学学科建设的顶层设计与实践探索
二、警察法学学科研究的发展展望
警察法学体系的整合与警察院校法学课程设置的变革
一、警察教育的性质定位与警察院校的法学课程设置
二、树立“广义警察法学观”，整合警察法学体系
三、警察院校法学课程设置的变革
论警察法学及其学科角色定位
一、警察法学及其学科地位
二、警察法学的学科角色定位
三、警察法学二级学科体系架构
论我国当代警察院校法学教师的核心素质及其培养
一、我国当代的时代特征和国家对高校教师的素质要求
二、我国当代警察院校法学教师的核心素质
三、警察院校法学教师核心素质的培养
略论中国海警教育与培训体系的构建
一、海警教育与培训体系构建的必要性
二、海警教育与培训体系的构建目标
三、海警教育与培训体系构建设想
在公安专业中开设民法课程的思考
一、公安专业开设民法课程的重要性
二、公安专业民法课程的设置安排
第二部分警察法学实践教学研究
法治中国背景下的公安行政法教学论纲
一、公安行政法的课程性质和教学目标
二、公安行政法教学的难点和问题
三、公安行政法教学目标实现的应对策略
四、结语
警察法学方向《刑法学》课程对接公安刑事司法实践研究
一、公安院校警察法学方向《刑法学》课程对接公安实战的必要性
二、公安院校警察法学方向《刑法学》课程内容对接公安实战的可行性
三、警察法学方向《刑法学》课程内容对接公安实战的基本进路
四、结语
警察法方向商法教义学视角下案例教学法的运用
一、以规范为中心的商法教义学
二、案例教学法对商法教义学的呼应
三、案例教学法在商法中的运用
四、结语
警察法学教育实训教学改革路径
一、扩展警察法学课程实训教学的方式
二、健全警察法学课程实训教学方案
三、完善警察法学课程实训教学的评价体系
警察法学教育中实践教学研究
一、警察法学实践教学的内涵
二、警察法学实践教学的重要性
三、警察法学实践教学存在的问题
四、警察法学实践教学的建设
警察法学培训启用问诊式教学法的思考
一、警察法学培训的瓶颈
二、警察法学培训中主要的教学法
三、问诊式警察法学培训模式的构建
警察法学实践教学模式与体系构建的思考
一、当前警察法学专业实践性教学面临的问题
二、警察法学实践教学体系、模式之完善与创新
三、结 语
警察院校法学实训教学改革之思考
一、警察院校中法学实训教学的现状和面临的问题
二、警察院校法学实训教学的改革方向
三、警察院校法学实训教学改革设计
论基层工作为导向的警察法学教育
引言
一、开设家庭暴力法律规制课程的必要性及目标要求
二、家庭暴力法律规制课程的教学主要内容
三、家庭暴力法律规制课程的教学方法
余论
浅析构建面向公安基层，应用型导向的警察法学教育教学模式
一、明确定位警察法学教育要面向公安基层
二、积极探索警察法学教育教学的新模式
三、基于公安实战需求优化警察法学课程体系
四、强化警察法学教育中实践能力培养
五、学生科技创新面向公安实务
第三部分警察法学教育展望研究
当前警察法律素质培养中的若干突出问题与对策
一、当前警察法律素质培养中的若干突出问题
二、导致警察法律素质培养若干问题的原因
三、解决警察法律素质培养若干问题的对策
导入、阐释、总结：公安行政法课堂中的案例教学
一、公安行政法与案例教学概述
二、案例教学与课堂导入
三、案例教学与难点阐释
四、案例教学与课堂总结
五、公安行政法案例教学效果的实验
六、结语
对我国警察法学教育的几点思考
一、对我国警察法学教育现状的分析
二、对我国警察法学教育发展的几点建议
法律职业视野下的民族区域法学教育
一、法学教育职业化的内涵考察
二、法律职业视野下的法学教育检视
三、民族区域的法律职业教育
四、结语
反思与重构：警察法学方向法学实践教学体系之构建
一、当前警察法学实践教学开展的现状
二、构建警察法学实践教学体系的意义
三、警察法学实践教学体系的构建途径
公安法学教学的有效性分析
一、有效教学是公安法学教学的价值追求
二、公安法学有效教学的核心要义
三、公安法学有效教学的实现路径
公安法学教育教学改革与实践
一、明确法学教学改革的目标、模式和重心
二、新模式下全面推动法学教学方法、教学手段的创新
三、稳固人才培养后盾，保障法学教学改革
参考文献：
公安高等教育的探索与发展
一、21世纪以来公安高等教育改革的历史回顾
二、公安高等教育改革中的困境
三、公安高等教育改革的螺旋式回归
结 语
参考文献：
公安院校刑法课程教学方法多样化探究
一、刑法课程教学方法多样化的意义
二、刑法课程教学方法多样化的总体规划
三、刑法课程教学方法多样化的实践及成效
参考文献：
警察法学教育研究反思与展望
一、警察法学教育研究之反思
二、警察法学教育研究领域科学精神之呼唤——望向教育学研究
三、警察法学教育研究领域实证研究之提倡——以警察法学教育课程改革实证研究为例
四、“协同创新”理念之践行
论访谈式教学法在警察法学教育中的运用
一、访谈式教学法概述
二、访谈式教学法的具体运用环节
三、访谈式教学法的优势
论公安法学教育中法治思维的培育
一、法治思维培育是公安法学教育的题中应有之意
二、法治思维培育的缺失严重制约了公安法学教育的发展
三、强化法治思维培育是公安法学教育创新发展的必由之路
论警察学院法学特色学科建设和民警执法规范化培训
一、执法规范化培训的必要性和警院法律系的现状
二、通过特色学科的构建来服务执法规范化培训
三、我院法学特色学科有助于深化与公安机关的合作
四、我校特色法学学科和执法规范化培训
五、结语
以警察权为核心的公安教育理念论纲
一、公安教育理念的研究回顾
二、我国公安教育的核心理念是以警察权为核心的理念
三、以警察权为核心的公安教育理念的内涵与外延
四、建立以警察权为核心的公安教育理念的价值
第四部分法治公安研究
安全文化视野下警察人身安全保障探究
一、安全文化理论与警察人身安全
二、安全文化理论视野下我国警察人身安全存在的问题
三、安全文化理论视野下我国警察人身安全保障构建的路径
刍议“警察法治”范畴
一、我国学界关于警察法治范畴的几种界定
二、“警察”“警察权”“法治”和“人权保障”
三、警察法治范畴的内涵及其基本构成
法治公安探析
一、法治公安的基本内涵
二、法治公安的本质要求
三、建设法治公安的意义
法治思维视阈下的虚拟社会警务工作
一、法治思维的概念及其基本内涵
二、虚拟社会警务工作法治思维缺位的若干表现
三、虚拟社会警务工作践行法治思维的必由之路
公安机关执法规范化建设探究
一、公安机关执法规范化建设中存在的主要问题
二、公安机关执法规范化建设中存在的主要问题原因
三、加强公安机关执法规范化建设的建议
警察环保职能及其履行的法律保障
一、警察肩负环保职能的立法依据
二、环保警察的机构设置与执法权行使状况
三、环保警察履行环保职能之困境
四、环保警察履行环保职能之法律保障
参考文献：
警察使用武器个人防卫探讨
一、警察使用武器个人防卫法律规制现状
二、警察使用武器个人防卫的争议
三、警察由于被迫执行违法指令并使用武器防卫性质认定
参考文献：
警察执法理念新探
一、恢复性制度的产生及在国外发展状况
二、恢复性司法制度的理论基础
三、恢复性司法对改善我国警察执法理念的作用
参考文献：
控制权力与维护权威：谈法治公安背景下的警察权
一、法治状态下的警察权定位
二、目前我国警察权行使情况
三、法治公安状态下警察权的正确行使
结 语
论警察权的划分及其法律规制
一、引言
二、侦查权的性质
二、警察权的规制
四、结语
论以法治理念推进公安机关社会管理机制创新
一、公安机关社会管理机制创新的法治性
二、公安机关社会管理机制创新的法治理念
三、公安机关社会管理机制创新的法治路径
论以法治思维提升警察执法权威
一、警察执法权威的语义及其构成
二、警察执法的规则思维
三、警察执法的程序性思维
四、警察执法的权利义务思维
五、警察执法的责任思维
略论法治公安的内涵及路径选择
一、理解法治公安内涵必须考量的两个因素
二、法治公安的内涵及其基本构成
三、法治公安建设的路径选择
隐匿身份实施侦查的法律规制
一、诱惑侦查的合法性界定
二、违法的诱惑侦查的法律后果
后记
警察法学教育研究是2018年由中国法制出版社出版,作者周寅 主编。
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