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本书系统介绍了教育技术学的整体概貌、发展历程、核心概念、研究方法、学科前沿、代表人物、学术组织及经典著作等内容，全面展现了教育技术学学科的整体图景。
内容简介
全书旨在为教育技术学专业本科生（包括低年级研究生）提供一套具有很强实用性和可操作性的学科指南，使其能简洁明了地从整体上准确把握该学科或者研究领域的学术脉络，提高学生的学术鉴赏能力和学科认识能力。
作者简介
作者李芒，北京师范大学教育学部教授，北京师范大学教学行为研究所所长；教育技术基本理论方向硕士、课程与教学论专业博士。
章节目录
版权信息
大学学科地图丛书编写说明
前言
第一章 教育技术学学科综述
第一节 技术是什么
第二节 教育技术的定义及性质
第三节 什么是教育技术学
第二章 教育技术学学科发展史
第一节 教育技术学的萌芽期
第二节 教育技术学的发展期
第三节 教育技术学的确立期
第三章 教育技术学关键术语与核心概念
第一节 教育技术学关键词统计分析
第二节 学习领域
第三节 教学领域
第四节 媒体领域
第五节 新技术推动教与学的变革
第四章 教育技术学学科重大事件和代表人物
第一节 教育技术学学科重大事件
第二节 教育技术学学科代表人物
第五章 教育技术学研究方法
第一节 实践研究
第二节 评价研究
第三节 数据分析
第四节 理论分析
第六章 教育技术学学科前沿
第一节 理论研究的新发展
第二节 教学设计的新发展
第三节 研究方法的新发展
第四节 新兴技术的发展趋势
第五节 研究主题的新发展
第六节 启示与未来
第七章 教育技术学主要学术组织、学术会议、学术期刊与重要著作
第一节 教育技术学主要学术组织
第二节 教育技术学主要国际学术会议
第三节 教育技术学主要学术期刊
第四节 教育技术学学科重要著作
教育技术学学科地图是2020年由北京大学出版社出版,作者李芒 等。
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