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本书研究中南产业对接合作发展中的有效模式、典型路径和组织形式。
内容简介
本书围绕中国与南非产业对接合作的实践，探讨在“产教结合”思路下，产业集群式转移与发展过程中与教育集群转移的同步性、相容性问题，探讨教育集群与产业集群互动式转移的机理与实现路径，研究发达地区职业技术院校对共建“路”国家产业转移提供重要支撑的战略、规划、路径与措施。梳理产业对接合作的现实经验，为中南产业对接合作提供借鉴。
章节目录
版权信息
中国—南非产业合作专职教育研究中心系列成果编委会
“中国南非产教融合式产业合作”课题组
总序
引言
绪论
第一章 产教融合与产业合作的基本理论
一 基本概念
（一）产教融合
（二）产业合作
（三）集群
（四）产业转移
二 基本关系原理
（一）产业合作与产业关联
（二）产业合作与国际产业转移
（三）产业合作与产业结构的优化
（四）产教融合与集群化
第二章 国际产教融合实现机制与国内外经验典型案例
一 国内外产教融合经典模式与实现机制
（一）德国产教融合：“双元制”模式
（二）英国产教融合：“现代学徒制”模式与实现机制
（三）美国产教融合：“合作教育”模式
（四）中国产教融合：“多样化”模式
二 国际产教融合典型案例
（一）丝路国际学院
（二）AHK中德化工职业培训基地
（三）“NSAR中英轨道交通学院”
（四）比勒费尔德应用科技大学
三 国内行业高职院产教融合典型案例
（一）学校发展概况
（二）常信院产教融合实践
（三）常信院国际化人才培养实践
四 中国推进产教融合的经验
第三章 中南产业合作的南非基础
一 南非经济发展的基础环境
（一）南非概况
（二）南非基础设施水平
二 南非经济发展状况
（一）南非经济发展概况
（二）主导产业发展状况
（三）劳动力就业状况
（四）南非对外贸易发展状况
三 南非职业教育与人才培养状况
（一）南非职业教育发展的国家框架
（二）南非职业教育发展的基本概况
（三）南非职业技术人才培养问题分析
第四章 中南产业与教育合作的历史与现状
一 中南两国经贸合作的历史与现状
（一）建交前缓慢起步阶段
（二）建交后快速发展阶段
二 中南两国产业合作历史与现状
（一）重点领域
（二）主要模式
（三）合作态势
三 中南两国教育合作的历史与现状
（一）教育部门合作
（二）企业培训
（三）存在问题
第五章 “一带一路”倡议下中南产教融合式产业合作的意义
一 中南产教融合式产业合作的前提和基础
（一）合作前提
（二）合作基础
二 “一带一路”倡议给中南产教融合式产业合作带来的机遇与挑战
（一）合作的机遇
（二）合作挑战
三 “一带一路”倡议下中南产教融合式产业合作的必然性
（一）“一带一路”共建发展的客观要求
（二）南非经济发展的必然要求
（三）中国经济发展的现实路径
（四）南非职业教育发展的需求
（五）中国职业教育高质量发展的需求
第六章 “一带一路”倡议下中南产教融合式产业合作的目标与内在机理
一 发展目标
二 参与主体及其作用
（一）政府部门
（二）高职院校
（三）跨国企业
三 内在机理
（一）产业集群式跨国转移机理
（二）全球产业链集群的形成机理
（三）产业集群式跨国转移与全球产业链集群
第七章 “一带一路”倡议下中南产教融合式产业合作模式与实施路径
一 产教融合式产业合作中的产业转移模式与阶段
（一）产业集群式跨国转移模式
（二）核心企业驱动产业集群式转移阶段
二 产教融合式产业合作中的职教合作模式
（一）中南产业合作中的人才需求
（二）中南职教合作模式
三 产教融合式产业合作中的产教融合模式
（一）中南产教融合模式
（二）产业集群跨国转移阶段与产教融合模式
（三）中南产业合作中的“校—企—校”融合方案
四 产教融合式产业合作的实现路径
（一）产业先行、职教跟进路径
（二）职教先行、产业跟进路径
（三）产业、职教混合循环路径
第八章 产教融合式产业合作的对策建议与未来展望
一 对策建议
（一）政府层面
（二）企业层面
（三）职业院校层面
二 未来展望
附录一 中国在南非投资重点企业
附录二 重要的双边协议及文件
中国南非产教融合式产业合作：“一带一路”倡议下的机遇研究是2021年由社会科学文献出版社出版,作者吉敏 主编。
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