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像疫苗这样的事件呈爆发式传播时，往往伴随着科学与新闻之争！
内容简介
为何被公认为是预防疾病最经济、最有效的疫苗，却不受到家长和公众的认可？
媒体的工作——永远在做选择题。简而言之，媒体对新闻的呈现，无外乎是两道选择题的结果。选择题一：是否报道。选择题二：如何报道。
包括记者在内的任何人都不可能消除主观的认识与偏见，科学界不能俯视不具备科学素养的媒体与公众，媒体和公众也做不到不带着情绪去观察和思考，因此回归到主体与主体之间的平等对话，是理解各方关切的前提，也可能是化解矛盾的那把钥匙。
风险沟通中的“风险”，既包括客观存在的风险，也包括主观感知的风险。前者可以由科学家进行测量和评估，但是公众的风险感知必须通过倾听、调查和沟通去获得。
风险沟通并不是依靠科学界单向的努力就可以解决的，而是需要关注风险主体的反应，建立起与公众的实质性对话，甚至借助大数据等工具，实现对细分人群风险感知的差异性捕捉；由于公众感知是风险影响的关键因素，“沟通”就成为风险管理的必然。
作者简介
作者李希光，清华大学新闻与传播学院教授、博士生导师；清华大学国际传播研究中心主任、清华大学健康传播研究所所长、联合国教科文组织媒介素养与文明对话教席负责人；曾获联合国艾滋病防治特殊贡献奖。
章节目录
版权信息
序 恢复公众信心 保障儿童健康
前言
源起
疫苗被媒体妖魔化了吗？
十年反复，疫苗总是跌入同一个坑中
聚焦
甲肝疫苗事件：“夺命疫苗”媒体第一案
山西疫苗事件：揭黑报道引发的信任危机
麻疹疫苗强化免疫：突如其来的谣言风暴
乙肝疫苗风波：媒介化现实中的疫苗安全
“疫苗之殇”：被反复征用的催泪炸弹
山东非法经营疫苗案：疫苗陷入塔西佗陷阱了吗？
观点
媒介化现实与科学的危机？——疫苗接种与媒体报道的学界研究综述
公卫疾控的关注焦点：知-信-行模式与接种行为影响
新闻传播的争论焦点：媒介化现实与新闻伦理
可能的合作路径与解决方案：风险沟通——追寻多赢的对话
参考阅读
疫苗安全性事件：沟通应对的管理（WHO）
我们的社会需要“逃命新闻”吗？——2009年甲型H1N1流感留下的思考
问题疫苗案后，这七个问题你应当知道答案
参考文献
科学与新闻之争——十年疫苗事件中的媒体与传播是2018年由清华大学出版社出版,作者李希光。
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