内容简介
本书以“新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究”
为题，首先，论述新乡先进群体的形成与成长、意义价值、传承与
弘扬；其次，分析教师师德及其培育、教师师风及其培养策略；最后，
从教师群体精神与教师师风建设、新乡先进群体精神融入教师师德
师风建设两个方面研究新乡先进群体精神融入教师师德师风的建设
实践。
展开全文
- 封面
- 版权信息
- 前言
- 项目简介
- 第一篇 新乡先进群体精神与教师师德师风概论
- 第一章 新乡先进群体精神解读
- 第一节 新乡先进群体的形成与成长
- 第二节 新乡先进群体精神的意义价值
- 第三节 新乡先进群体精神的传承与弘扬
- 第二章 教师师德及其培育
- 第一节 教师师德的要素分析
- 第二节 中小学教师的师德培育
- 第三节 高校教师的师德培育
- 第三章 教师师风及其培养策略
- 第一节 教师师风的职业理念
- 第二节 教师师风的法律素养
- 第三节 教师师风的文化素养
- 第二篇 新乡先进群体精神融入教师师德师风的建设实践
- 第四章 教师群体精神与教师师风建设研究
- 第一节 教师群体精神的作用与构建
- 第二节 教师群体中的师德建设
- 第三节 教师群体中的师风建设
- 第五章 新乡先进群体精神融入教师师德师风的建设
- 第一节 新乡先进群体精神融入教师师德的建设
- 第二节 新乡先进群体精神融入教师师风的建设
- 参考文献
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版权信息
出版社：万卷出版有限责任公司
出版时间：2024
作者：杨玺
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
3.您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用，您不得/不能给任何第三方使用，由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利！版权所有，后果自负！
得书感谢您对《新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究
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