内容简介
本书旨在为高校大学生创新创业教育起到引导作用，用软件平台搭建呈现创新创业理论体系等形式进行介绍，再结合一些国外现今开展的创新创业教育情况进行分析总结，并提出对策。全书共十二章，分别为 大学生创新创业现状分析、大学生创新创业实务概述、大学生创新创业实训的准备、认知创业（认知体验创业、创业能力的评估）、认知创业项目（商机筛选、商业模式的选择）、创业项目资源整合（创业资源获取整合理）、创业企业的开办（3D虚拟仿真企业开办）、创业企业的运营（人力资源模拟、营销模拟）、创业企业的财务管理、创业企业的风险分析与管理、大学生创新创业实践的问题分析以及国外大学生创新创业实践教育分析。 鉴于双创教育和社会经济发展的日新月异，第一版《大学生创新创业实务指导》所采用的案例、引用的数据和摘录的政策文件，已经不适应或符合双创教育和双创政策的新发展形势，为此，在《大学生创新创业实务指导（第二版）》一书中，更新了绝大多数案例，引用了新的数据并摘录了政府部门出台的新的双创政策，以使教材内容跟得上社会经济发展的步伐，使学生在学习过程中也能够做到与时俱进。
作者简介
吕爽，河北地质大学华信学院院长助理兼创新创业学院院长，特聘副教授，北京大学访问学者。中关村万众创新创业教育产业促进中心数字经济研究院院长、温州市瓯海区中视新科人工智能产业技术研究院院长、北京大学光华管理学院创新创业中心特聘专家、教育部全国万名优秀创新创业导师、中国技术创业协会创新创业专家工作委员会副秘书长、河北省科学技术厅科技专家库专家、河北省科普作家协会副会长、河北省“三三三人才工程”三层次人选、石家庄市政府特殊津贴专家、石家庄市青年拔尖人才、新乐市市管拔尖人才、欧美同学会（中国留学人员联谊会）朝韩分会理事、河北省青年联合会委员、河北省侨联青年委员会委员。石家庄市优秀大众创业导师、国家二级创业咨询师、国家二级心理咨询师。主编著作10部，主持纵向和横向课题52项，获得国家专利、软件著作权21项，指导竞赛和个人获得国J级、省级奖项221项，荣获第八届河北省高等教育教学成果奖三等奖，2019年省级一流本科课程《创业基础》课程负责人。
章节目录
第1章 大学生创新创业现状分析
1.1 大学生创新创业背景分析
1.2 大学生创新能力现状
1.3 大学生创业现状
1.4 大学生创新创业存在的问题
本章小结
第2章 大学生创新创业实务概述
2.1 大学生创新创业实务的开展现状
2.2 大学生创新创业实务目标
2.3 大学生创新创业实务体系
2.4 创新创业实训平台的选择
2.5 创新创业实训框架的构建
本章小结
第3章 认知创业
3.1 认知创业的必要性
3.2 认知创业的内容
3.3 认知体验创业
3.3.1 认知创业的意义
3.3.2 实训目标和要求
3.3.3 实训的内容
3.3.4 实训的总结
本章小结
第4章 大学生创新创业实训的准备
4.1 创业者能力与素质的要求
4.2 创业能力评价的十大维度
4.3 创新创业团队的组建
4.4 创业者综合素质能力评估
4.4.1 实训目标和要求
4.4.2 实训的内容
4.4.3 实训的总结
4.5 创业团队的训练
4.5.1 实训目标和要求
4.5.2 实训的内容
4.5.3 实训的总结
本章小结
第5章 商业机会与风险
5.1 创业项目的来源
5.2 创业项目的选择原则
5.3 创业项目的分析与筛选
5.4 商机筛选评估路演
5.4.1 实训目标和要求
5.4.2 实训的内容
5.4.3 实训的总结
本章小结
第6章 创业商业模式
6.1 商业模式的分析
6.2 商业模式的设计
6.3商业模式设计路演
6.3.1 实训目标和要求
6.3.2 实训的内容
6.3.3 实训的总结
本章小结
第7章 创业项目资源整合
7.1 创业资源识别
7.2 创业资源获取
7.3 创业资源整合
7.4 创业资源获取整合管理
7.4.1 实训目标和要求
7.4.2 实训的内容
7.4.3 实训的总结
本章小结
第8章 创业企业开办
8.1 创业企业的类型
8.2 创业企业开办形式的选择
8.3 创业企业开办的流程
8.4 3D虚拟仿真企业开办
8.4.1 实训目标和要求
8.4.2 实训的内容
8.4.3 实训的总结
本章小结
第9章 初创企业经营管理
9.1 人资基础模拟
9.1.1 人力资源管理内容
9.1.2 人力资源管理工具
9.1.3 实训目标和要求
9.1.4 实训的内容
9.1.5 实训的总结
9.2 财务基础模拟
9.2.1 财务管理及其意义
9.2.2 关键的财务报表及其分析
9.2.3 创业企业财务状况分析
9.2.4 财务管理的流程与制度
9.2.5 实训目标和要求
9.2.6 实训的内容
9.2.7 实训的总结
9.3 营销基础模拟
9.3.1 创业企业的市场分析
9.3.2 市场营销方案制定
9.3.3 市场营销方案实施
9.3.4 实训目标和要求
9.3.5 实训的内容
9.3.6 实训的总结
本章小结
第10章 创业企业的风险分析与管理
10.1 创业风险的含义与类型
10.2 大学生创业风险因素的分析
10.3 创业企业风险防范与控制
本章小结
第11章 大学生创新创业实践的问题分析
11.1 大学生创新创业实践面临的问题
11.2 大学生创新创业实践的系统化分析
11.3 大学生创新创业实践的优化途径
11.4 大学生创新创业实务指导开展的意义
本章小结
第12章 国外大学生创新创业实践教育分析
12.1 美国的创新创业实践教育
12.2 日本的创新创业实践教育
12.3 韩国的创新创业实践教育
12.4 英国的创新创业实践教育
12.5 德国的创新创业实践教育
12.6 新加坡的创新创业实践教育
本章小结
第1章 大学生创新创业现状分析
1.1 大学生创新创业背景分析
1.2 大学生创新能力现状
1.3 大学生创业现状
1.4 大学生创新创业存在的问题
本章小结
第2章 大学生创新创业实务概述
2.1 大学生创新创业实务的开展现状
2.2 大学生创新创业实务目标
2.3 大学生创新创业实务体系
2.4 创新创业实训平台的选择
2.5 创新创业实训框架的构建
本章小结
第3章 认知创业
3.1 认知创业的必要性
3.2 认知创业的内容
3.3 认知体验创业
3.3.1 认知创业的意义
3.3.2 实训目标和要求
3.3.3 实训的内容
3.3.4 实训的总结
本章小结
第4章 大学生创新创业实训的准备
4.1 创业者能力与素质的要求
4.2 创业能力评价的十大维度
4.3 创新创业团队的组建
4.4 创业者综合素质能力评估
4.4.1 实训目标和要求
4.4.2 实训的内容
4.4.3 实训的总结
4.5 创业团队的训练
4.5.1 实训目标和要求
4.5.2 实训的内容
4.5.3 实训的总结
本章小结
第5章 商业机会与风险
5.1 创业项目的来源
5.2 创业项目的选择原则
5.3 创业项目的分析与筛选
5.4 商机筛选评估路演
5.4.1 实训目标和要求
5.4.2 实训的内容
5.4.3 实训的总结
本章小结
第6章 创业商业模式
6.1 商业模式的分析
6.2 商业模式的设计
6.3商业模式设计路演
6.3.1 实训目标和要求
6.3.2 实训的内容
6.3.3 实训的总结
本章小结
第7章 创业项目资源整合
7.1 创业资源识别
7.2 创业资源获取
7.3 创业资源整合
7.4 创业资源获取整合管理
7.4.1 实训目标和要求
7.4.2 实训的内容
7.4.3 实训的总结
本章小结
第8章 创业企业开办
8.1 创业企业的类型
8.2 创业企业开办形式的选择
8.3 创业企业开办的流程
8.4 3D虚拟仿真企业开办
8.4.1 实训目标和要求
8.4.2 实训的内容
8.4.3 实训的总结
本章小结
第9章 初创企业经营管理
9.1 人资基础模拟
9.1.1 人力资源管理内容
9.1.2 人力资源管理工具
9.1.3 实训目标和要求
9.1.4 实训的内容
9.1.5 实训的总结
9.2 财务基础模拟
9.2.1 财务管理及其意义
9.2.2 关键的财务报表及其分析
9.2.3 创业企业财务状况分析
9.2.4 财务管理的流程与制度
9.2.5 实训目标和要求
9.2.6 实训的内容
9.2.7 实训的总结
9.3 营销基础模拟
9.3.1 创业企业的市场分析
9.3.2 市场营销方案制定
9.3.3 市场营销方案实施
9.3.4 实训目标和要求
9.3.5 实训的内容
9.3.6 实训的总结
本章小结
第10章 创业企业的风险分析与管理
10.1 创业风险的含义与类型
10.2 大学生创业风险因素的分析
10.3 创业企业风险防范与控制
本章小结
第11章 大学生创新创业实践的问题分析
11.1 大学生创新创业实践面临的问题
11.2 大学生创新创业实践的系统化分析
11.3 大学生创新创业实践的优化途径
11.4 大学生创新创业实务指导开展的意义
本章小结
第12章 国外大学生创新创业实践教育分析
12.1 美国的创新创业实践教育
12.2 日本的创新创业实践教育
12.3 韩国的创新创业实践教育
12.4 英国的创新创业实践教育
12.5 德国的创新创业实践教育
12.6 新加坡的创新创业实践教育
本章小结
大学生创新创业实务指导是2020年由中国铁道出版社出版,作者吕爽。
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