适读人群 ：7-10岁
世界儿童生命教育经典文学范本·畅销15年重版归来
被联合国教科文组织誉为“21世纪伟大的生命寓言”
梅子涵×马伯庸 感动力荐
感人至深·触动灵魂
明快亮丽的故事基调，深沉悠远的生命主题，强烈反差对比给人以冲击，引人思考。
以独特视角探讨孩子在中年级阶段遇到的种种小焦虑和小烦恼，触动心灵，引发共鸣。
启发儿童对生命哲学的懵懂认知，拨开迷雾，学会珍惜、关爱和成长。
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科学家讲给孩子的中国恐龙故事，揭秘博物馆里的“大明星”。
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写给儿童的诺奖经典故事系列作者：拉格洛夫、海明威、吉卜林、法郎士、恰佩克、梅特林克、高尔斯华绥、希梅内斯……他们是诺贝尔文学奖获得者，他们是世界文学史上闪耀的星辰。
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适读人群 ：从出生至12岁儿童的父母，学前或小学老师，心理咨询师或心理学爱好者
1.作者背景专业 内容值得信赖
埃维·克罗蒂是一名心理学家和教育学家，经常在报纸和杂志上发表笔迹与心理学关系的文章；阿尔贝托·马格尼是一名外科医生和心理治疗师；埃维和阿尔贝托合著有《笔迹学》《笔迹与健康》《涂鸦的解读》。
2.及时发现并帮助儿童克服恐惧情绪
恐惧情绪并非总是完全直接而清晰地表现出来，也并不总是通过儿童的嘴巴说出来，特别是在过于专制和压抑的环境中。因此，作者建议父母和老师要特别留意儿童传递出来的非言语信息，即不是通过言语表达出来的信息，如行为举止、发脾气、失眠、遗尿（尿床）、长时间哭泣或啼哭、吃手、乱涂乱画等。
3.从涂鸦中解读孩子的恐惧情绪
当儿童在涂鸦和绘画时，他们会传递出很多信息，这些信息不仅包括涂鸦和绘画内容本身，还包括儿童操作的方式。因此，我们能观察到他们是如何握笔的、从哪里开始画、在纸上留下什么样的线条和用多大的力度、画面在纸张上所占的空间大小、涂鸦和绘画的形状……
4.常见的34种儿童恐惧情绪及实用建议
为了便于读者阅读和使用，作者将这些恐惧情绪整理成34个单独的标签，如害怕动物、害怕黑暗、害怕昆虫、害怕怪物和幽灵、害怕上学等。
在每种恐惧情绪标签中，都包括以下几个方面的内容：原因、发生年龄、心理类型、行为表现、演变、实用建议、这种恐惧情绪在涂鸦和绘画中的表现。
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