内容简介
本书以任务驱动的方式讲解C语言的基础知识和编程方法。全书共10个单元，包括认识C语言程序、C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和文件、项目实训——ATM系统功能实现。附录中介绍C语言中的关键字、常用字符与ASCII值对照表、运算符的优先级和结合方向以及常用的C语言标准库函数。
展开全文
- 扉页
- 版权页
- 第3版前言
- 目录
- 第1单元 认识C语言程序
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务1 走进C 语言世界——C 语言概述
- 任务2 制作一张自己的小名片——C 程序框架结构
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第2单元 C语言程序设计基础
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务１ 计算圆的面积——整型与实型数据， 常量与变量
- 任务2 编制密码器——字符型数据
- 任务3 分离数字问题——运算符与表达式
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第3单元 顺序结构程序设计
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务１ 菜单设计——算法与程序基本结构
- 拓展与提高
- 任务2 小写字母转换为大写字母——字符输入、输出函数
- 任务3 输出学生个人信息——格式化输入、输出函数
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第4单元 选择结构程序设计
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务１ 身高预测——简单if 语句的运用
- 任务2 闰年判断——if-else 语句的运用
- 任务3 划分考试成绩等级——多重if 语句的运用
- 任务4 旅游景点门票打折——嵌套if 语句的运用
- 任务5 小型计算器的设计——switch 语句的运用
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第5单元 循环结构程序设计
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务1 红歌比赛计算平均分——while 语句的运用
- 任务２ 翻牌游戏——do-while 语句的运用
- 任务3 模拟中奖机——for 语句的运用
- 任务４ 经典九九乘法表——循环嵌套的运用
- 任务5 找朋友——break 语句的运用
- 任务6 猜数游戏——continue 语句的运用
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第6单元 数组
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务1 学生成绩存储——一维数组的定义与输入输出
- 任务2 学生成绩计算与查找最值——数组元素的引用
- 任务３ 学生成绩排序——数组的应用
- 任务4 多门课程学生成绩的存储——二维数组的定义与输入输出
- 任务5 多门课程学生成绩计算与查找最值——二维数组元素的引用
- 任务6 密码加密——字符数组、字符串
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第7单元 函数
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务1 菜单输出——无参函数的定义与调用
- 任务2 学生成绩计算——有参函数的定义与调用
- 任务３ 猜年龄——函数的递归调用
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第8单元 指针
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务１ 交换两个变量的值——指针概述
- 任务２ 3 个数排序——指针变量作为函数参数
- 任务3 字母放大镜——通过指针访问数组
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第9单元 结构体和文件
- 问题引入
- 知识目标
- 技能目标
- 任务1 存储职工信息——结构体的应用
- 任务２ 实现小型通讯录——文件的运用
- 拓展与提高
- 单元小结
- 思考与训练
- 第10单元 项目实训——ATM系统功能实现
- 附录1 C语言中的关键字
- 附录2 常用字符与ASCII值对照表
- 附录3 运算符的优先级和结合方向
- 附录4 常用的C语言标准库函数
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版权信息
出版社：人民邮电出版社
出版时间：2022
作者：宋铁桥 刘洁 赵叶 主编
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
3.您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用，您不得/不能给任何第三方使用，由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利！版权所有，后果自负！
得书感谢您对《C语言程序设计任务驱动式教程（第3版）（微课版）》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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