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保留了课堂讲授的口语化、现场感等特点，有助于古诗的普及推广。
内容简介
本书之作，实受近年“课堂讲录”（如三联讲坛丛书）出版潮流的影响，是作者在多年讲授《古诗十九首》的基础上，根据最近一次课堂讲授录音整理而成。本书有意保留了课堂讲授的口语化、现场感等特点，因而具有较强的可读性。本书的学术性主要表现为，对《古诗十九首》原诗的顺序做了重新编排，因而对《古诗十九首》做了较为连贯性的解读，不同于一般的注释赏析类著作。《古诗十九首》是中国古典文学名著，但对其做系统解读的著作似不多见，仅有马茂元先生《古诗十九首探索》一部著作而已，因而本书若能出版，或许有助于《古诗十九首》的普及推广。
作者简介
作者刘炜，奥地利萨尔茨堡大学德语文学专业博士，现任复旦大学外文学院副院长、德语系副系主任。从事奥地利德语文学中的“哈布斯堡神话”及德语流亡文学中的“群氓”现象研究多年。
章节目录
版权信息
绪论
上部 思妇之词
第一节 《古诗十九首》的第一类思妇
第二节 《古诗十九首》的第二类思妇
下部 游子之歌
第一节 《古诗十九首》的主角、情感、基调
第二节 《古诗十九首》的第一类游子
第三节 《古诗十九首》的第二类游子
第四节 《古诗十九首》的第三类游子
第五节 《古诗十九首》的两首典范诗歌
结语
附录
主要参考文献
后记
古诗十九首讲录是2016年由中国社会科学出版社出版,作者刘炜。
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