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《教育情怀》一书内容丰富，理论与情感共具，办学模式具有创新性。
内容简介
本书是一本关于教育理念和教育情怀的论著。作者结合自己十几年来在职业教育工作中的亲力亲为、所思所想，以及报刊、网络、领导讲话，贯穿起自己的治学理念和长安职中的成长历程。该书主要特点是：媒体关注度高，信息量大，内容丰富；办学模式具有创新性、前瞻性、借鉴性；理论与情感共具，有人文性、知识性。
作者简介
曹永浩，l967年5月出生，祖籍江西赣州。广东省东莞市机电工程学校校长、高级教师，湛江师范学院客座教授，广东省中等职业学校德育队伍培训专家，广东省普教系统“百千万人才工程”教育专家培养对象。曾被评为全国优秀校长、广东省职业院校杰出校长、广东省优秀共产党员、广东省师德标兵、广东省南粤优秀教育工作者、“海纳百川、厚德务实”东莞城市精神百名杰出人物。
曾主持过全国教育科学“十五”规划教育部规划课题，出版专著《德技双高》，在《人民教育等报刊杂志发表二十多篇论文，主讲的德育课程被国家教育行政学院录制为全国中小学校长培训的学习课件。曾多次为广东省中等职业学校校长高级研修班、广东省中等职业学校德育校长研修班、广东省中职学校团委书记培训班、广东省中等职业学校骨干班主任培训班的学员们进行专题授课。
其事迹曾在《南方日报》、《广东教育》等报刊杂志上做过专题报道。2007年，在人民大会堂受到胡锦涛总书记的亲切接见并合影留念。
章节目录
版权信息
（自序） 和学生在一起就是和幸福在一起
1. 《广州日报》关注“车间进校”
2. 《羊城晚报》关注“企业课堂”
3. 《中国教育报》关注“牵手德育”
4. 《南方日报》关注“企业项目训练中心”
5. 教育部《简报》关注“学生成长十字训”
6. 《广州日报》关注“岗位学制”
7. 《广州日报》关注“超市模式第二课堂”
8. 《教育与职业》关注“德技双高”
9. 《百姓关注·财经周刊》关注“三进”模式
1. 十个字，一辈子
2. 把第二课堂办成“超市”
3. 手牵手，向前走
4. 故事外的故事
5. 车间进校
6. 当企业遇见课堂
7. 让“90后”爱上经典红歌
8. 何以解忧，唯有沟通
9. 小小卫生间，管理大学问
10. 越策越精彩
1. 巡视员的“四个感动”
2. 副厅长的“三个想不到”
3. 是友似书
4. 教育藏于细节
后记
一半是教育创意 一半是教育情怀是2013年由暨南大学出版社出版,作者曹永浩。
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