大数据财务分析(第2版 微课版)

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编辑推荐

全方位、多角度、深层次地对企业财务数据进行介绍。

内容简介

本书是校企“双元”合作开发的教材,以企业财务报表分析为核心,结合大量案例,辅以精心设计的项目任务,介绍了大数据财务分析认知、大数据财务分析工具Power BI、大数据财务分析入门、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、财务比率分析、杜邦财务分析体系与经营业绩综合评价、撰写财务分析报告等内容,旨在帮助读者提升大数据背景下的企业财务数据分析能力。

本书理论与实践紧密结合,案例丰富,可以较好地引导读者分析企业战略、商业模式、经营状况、财务效率和经营绩效。本书适合作为高等职业院校和应用型本科院校大数据与会计、大数据与财务管理等专业相关课程的教材,也适合相关从业人员学习参考。

作者简介

编者张立军,深圳信息职业技术学院财经学院院长,副教授。主要研究方向:企业管理、财务审计、管理信息系统。

章节目录

版权信息

内容提要

前言

项目一 大数据财务分析认知

任务一 认识大数据

一、大数据的定义和特征

二、数据类型

三、大数据的重要性

四、大数据的应用

任务二 认识数据分析

一、数据分析的定义及具体过程

二、常用的数据分析工具

任务三 了解大数据时代财务分析的特点

一、实时效果显著增强

二、开展业财融合分析

三、财务分析技术升级

四、建设大数据财务分析人才队伍

巩固提高

项目二 大数据财务分析工具Power BI

任务一 初识可视化报表和Power BI

一、可视化报表

二、认识Power BI

任务二 基于Power BI的快速实践

任务三 资产负债表可视化设计

任务四 财务比率分析可视化设计

巩固提高

项目三 大数据财务分析入门

任务一 掌握财务报表分析的思路与框架

一、财务报表分析

二、哈佛分析框架

三、财务报表分析的基本方法

任务二 从财务分析看企业价值创造

一、财务报表分析主体

二、企业价值创造

巩固提高

项目四 资产负债表分析

任务一 资产负债表水平分析

一、资产负债表水平分析概述

二、资产负债表水平分析评价

三、资产变动的合理性与效率分析评价

四、权益资金变动对企业未来经营影响的分析评价

任务二 资产负债表垂直分析

一、资产负债表垂直分析概述

二、资产负债表垂直分析评价

三、资产结构、负债结构和所有者权益结构的具体分析评价

任务三 资产负债表单项分析

一、货币资金分析

二、存货分析

三、应收款项分析

四、固定资产分析

五、负债项目分析

六、所有者权益项目分析

巩固提高

项目五 利润表分析

任务一 利润表水平分析

一、利润表水平分析概述

二、利润表水平分析评价

任务二 利润表垂直分析

一、利润表垂直分析概述

二、利润表垂直分析评价

任务三 利润表单项分析

一、营业收入分析

二、营业成本分析

三、营业总成本其他项目分析

四、利润表其他项目分析

巩固提高

项目六 现金流量表分析

任务一 现金流量表水平分析

一、现金流量表水平分析概述

二、现金流量表水平分析评价

任务二 现金流量表垂直分析

一、现金流量表垂直分析概述

二、现金流量表垂直分析评价

任务三 现金流量表单项分析

一、经营活动现金流量项目分析

二、投资活动现金流量项目分析

三、筹资活动现金流量项目分析

巩固提高

项目七 财务比率分析

任务一 企业偿债能力分析

一、企业偿债能力及其分类

二、短期偿债能力分析

三、长期偿债能力分析

任务二 企业营运能力分析

一、企业营运能力及其分类

二、总资产营运能力分析

三、流动资产营运能力分析

四、固定资产营运能力分析

任务三 企业盈利能力分析

一、企业盈利能力及其分类

二、每股收益分析

三、资产经营盈利能力分析

四、资本经营盈利能力分析

五、商品经营盈利能力分析

任务四 企业发展能力分析

一、企业发展能力及其分类

二、发展能力指标分析

三、企业发展能力综合分析

巩固提高

项目八 杜邦财务分析体系与经营业绩综合评价

任务一 杜邦财务分析体系

一、杜邦财务分析

二、杜邦财务分析关键指标

任务二 企业经营业绩综合评价

一、选择业绩评价指标

二、确定各项业绩评价指标的标准值

三、计算各项业绩评价指标的单项指数

四、确定各项业绩评价指标的权数

五、计算综合经济指数

六、评价综合经济指数

巩固提高

项目九 撰写财务分析报告

一、财务分析报告的概念

二、财务分析报告的分类

三、财务分析报告的一般结构

四、撰写财务分析报告的步骤

五、财务分析报告的撰写要求

巩固提高

大数据财务分析(第2版 微课版)是2023年由人民邮电出版社出版,作者厦门网中网软件有限公司 组编。

得书感谢您对《大数据财务分析(第2版 微课版)》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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