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美国是被世人骂得多，而又誉之多的国度。亲美敌美者，都有自己的原因，是价值观不同所致。但世人对美国的一个看法是一致的，就是承认它是强势文化帝国。对此，学者们早有各种论证，有关的宏文有许许多多。这个国度的起飞与教育不无关系……《海外优秀教材编译文丛：美国语文（12-18岁 中英文对照版 套装上下册）》好似对这个强势帝国形成的一个注释，于读者有很新鲜的刺激，不知道中国的教员们，关注到了它没有……
《美国语文》选用了亨利·大卫·梭罗的《论公民的不服从》。这是一篇名作，列入中学教程，无疑是有冲击力的文字。有意思的是，文章背后的思考题很带挑战陛。三道题是：
1、梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任？
2、根据梭罗的观点，为什么一小部分人可以滥用政府而免受惩罚？
3、根据梭罗的观点，什么时候美国人将会获得在可能范围内的好的政府？
这样的设问，在我看来都是中国的成年人才有的，不料洋人的教育中早已种下了这粒种子。胡适留美的时候，感叹过中西教育的不同。他执教北大后，终身倡导的就是梭罗式的思想……
前几年学界就中学语文应如何编写，有过不小的争论。看双方的争执，知道彼此的落脚点不同，价值观是有差异的。那一场争论也导入了误区，好像都要确立精神上的核心，除此之外别无他路……
——著名学者 孙郁
阅读美国著名中学经典教材 感受西方文化教育独特魅力。
他们学什么？怎样学？如何训练开放的思维方式？
建国200余年的美国，已经成为全球实力强大的国家。这个秘密是企么？这个秘密就在它的文化里。《美国语文》不仅仅是一本美国语文书，也是一本美国历史书，更是一本美国文化书。仔细阅读这本书，相信读者既能满足一种探究感，又能得到一种震撼性的启迪
内容简介
《海外优秀教材编译文丛：美国语文（12-18岁 中英文对照版 套装上下册）》是美国当代中学语文教程，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。
教程很好地平衡了知识的教学和学生综合能力的发展，在强调学生多元化思维的同时，更加注重其个性思维的独特经验，既是语文教程，也是历史人文教程、思想实践教程。
我们诚挚建议家长和教师不要把本书仅仅作为学习英语的工具，那样无异于买椟还珠。我们要认真注意的是：他们的课文为什么这样编选？他们的习题为什么会这样设计？他们想达到什么样的目的？这样方式教育出来的孩子与我们的孩子有什么不同？
章节目录
第一部分文明的交会
第一课第一次美洲航海日志
第二课乌龟背上的土地
第三课有趣的故事
第四课弗吉尼亚的通史
第五课罪人的愤怒在上帝手中
第二部分国家的诞生
第一课富兰克林自传
第二课独立宣言
第三课在弗吉尼亚州大会上的演讲
第四课穷里查德的年鉴
第五课从新白宫里写给给女儿的信
第三部分国家的发展
第一课《日晷》的通告
第二课魔鬼和汤姆·沃克
第三课穿越大裂谷
第四课阿舍大厦的倒塌
第五课自然
第六课瓦尔登
第四部分分裂、和解与扩展
第一课战争插曲
第二课葛底斯堡演说
第三课同战中的声音
第四课密西西比河上的生活
第五课生火
第六课一小时的故事
第七课一场瓦格纳音乐会
第五部分不满、觉醒与反抗
第一课乌龟
第二课在另一个国家
第三课四月沐浴
第四课威瑟萝奶奶的遗弃
第五课幽灵进来的那一夜
第六部分繁荣与保护
第一课前七年
第二课棕以的大箱子
第三课女勇士
第四课作了抵押的心
第五课稻草变黄金：日常生活中的蜕变
第六课家里的作家
译后者
美国语文(上下)是2008年由中国妇女出版社出版,作者马浩岚编。
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