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部编版教材六上配套阅读，提升语文素养，培养人文素养。
内容简介
本书为部编版教材六上配套阅读，是“语文书的秘密”系列丛书中的一本。语文是“语”和“文”。“语”是语言，“文”是文字、文学、文化。完整的语文学习既应该打好语言的基础，还应该对汉字、文学、文化等有广泛的涉猎。2019年秋季，部编版语文教材将在全国中小学统一使用。我们基于学生学校对于“部编版”语文教材学习的需求，根据教材中的单元设置、具体篇目、能力训练点，做了逻辑梳理、知识拓展、深入解读以及拓展阅读，让中小学生进行课内语文学习的同时，能够获取丰富的汉字知识、文学知识和文化知识，以培养学生基本的读写阅读能力和相应的人文素养为目标，架构体系，确立纲目，希望通过主题阅读实现“提升语文素养”的目的。
章节目录
版权信息
光荣与梦想 ——“大语文”系列丛书总序
如何用好《语文统编教材精解》
第一单元 一切景语皆情语
一切景语皆情语
山水田园派诗人孟浩然
第二单元 重温历史岁月
重温历史岁月
英勇壮丽的革命史诗——长征
第三单元 读书好比串门儿
读书好比串门儿
多才多艺的杨绛
第四单元 小说大多是虚构的，却又有生活的影子
小说大多是虚构的，却又有生活的影子
“出走的贵族”——列夫·托尔斯泰
期中测试卷
第五单元 以立意为宗，不以能文为本
以立意为宗，不以能文为本
写作“温暖的小说”——铁凝
第六单元 人类与土地
人类与土地
“诗豪”刘禹锡
第七单元 艺术之旅
艺术之旅
“生意人的逆袭”——吕不韦
第八单元 民族的脊梁——鲁迅
民族的脊梁——鲁迅
“农民诗人”臧克家
期末测试卷
参考答案
期中测试卷
期末测试卷
语文统编教材精解应试包 六年级 上册
目录
第一单元 一切景语皆情语
第二单元 重温历史岁月
第三单元 读书好比串门儿
第四单元 小说大多是虚构的，却又有生活的影子
第五单元 以立意为宗，不以能文为本
第六单元 人类与-土-地
第七单元 艺术之旅
第八单元 民族的脊梁——鲁迅
语文统编教材精解（六年级上册）（全二册）是2021年由中华书局出版,作者窦昕。
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