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用“案例研究”方式深度解析秦始皇。

内容简介

本书利用现代历史学的各种取径，以原典史料为中心，结合考古成果、古代文物等，对历史人物秦始皇以接近管理学“案例研究”的方式进行论述分析。全书以秦始皇充满争议又波澜壮阔的一生为主轴，探讨了环绕在他身边的人物及具体历史事例，不但分析人物的性情，亦剖析当下的历史条件与局势，以及人物的策略、思考与抉择，最后再探究其是非成败的道理，以及对于今人的昭示与启迪。

有别于坊间浩如烟海的历史书籍，本书采用双向互动的模式，每到书中人物比如秦始皇面临人生重大抉择的关键时刻，作者就会要求读者先把书合上，设想“如果你是秦始皇，你会怎么做？”接着再把书翻开来，看看秦始皇是如何做出抉择的。

作者不仅透过多个案例故事拉近读者与过往历史的距离，同时还利用“换位思考”联结读者与书中人物的关系，让数千年前的历史人物不再只是纸上冷冰冰的几行描述，而是可理解、可揣摩，甚至可感同身受的具象血肉。

作者精细设计，层层抛出问题，以“思辨”方式启发读者进行大是大非的思考训练。在作者笔下，历史不再是冰冷的知识，也不只是茶余饭后的闲谈，而是一个个充满参考价值的个案研究。

阅读本书，给人的感觉一方面像剥洋葱，一片一片剥开，直采问题的核心；一方面像侦探小说，一点一点搜集证据，而找出事情的真相，引人入胜。

作者简介

作者吕世浩，北京大学考古学及博物馆学博士、台湾大学历史学博士，曾追随清朝皇室后裔、一代大儒爱新觉罗·毓鋆，在传统私塾中学习四书五经近二十年，打下了深厚的国学基础。后师从宿白、徐苹芳、阮芝生等历史学大家，现任教于台湾大学历史学系，致力于《史记》、中国传统经典、上古秦汉史、历史考古学等领域的研究。

章节目录

版权信息

推荐序 从秦始皇帝到奉元复性：一位管理学者的思辨

作者的话

前言 我们为什么要学历史？

第一章 我们活在一个什么样的时代？

学生要学什么？

我们活在一个什么样的时代？

第三次巨变

第二章 从张良的故事谈起

历史该怎么读？──实例示范

故事的第一个道理

故事的第二个道理

什么是读书？

第三章 历史胜利组的条件

他叫“秦始皇”吗？

巨变的象征

成功的第一个要件

“需要”和“有用”

第四章 秦始皇的为人

秦始皇是个什么样的人？

成功后的第一件事

第五章 嬴政的选择

天下无异意，则安宁之术也。

诚使秦王得志于天下，天下皆为虏矣。

秦始皇的自我评价

始皇的选择

历史的讽刺

三代之事，何足法也？

第六章 人为什么会被骗？

欲壑难填

人为什么会被骗？

始皇究竟是个什么样的人？

谁还敢说真话？

第七章 骄傲与灭亡

今年祖龙死

始皇之死

始皇怎会让自己落得这样的下场？

第八章 谁才真正对你好？

二世想要做什么？

天乎！吾无罪。

二世的选择

谁才真正对你好？

第九章 谁骗谁？谁能骗谁？

谁为为之？孰令听之？

使臣早言，皆已诛，安得至今？

谁骗谁？谁能骗谁？

秦朝的结局

历史学的第二个功用

历史学的第三个功用

附记 学历史的三个功用

秦始皇年表

秦始皇：穿越现实与历史的思辨之旅是2015年由接力出版社出版,作者吕世浩。

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