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教育技术概念、发展及教学设计应用。
内容简介
本书主要介绍教育技术和现代教育技术的概念、发展情况以及对教育的影响、现代技术环境、教学媒体素材的获取与处理、多媒体教学课件的设计与制作、阐述网络课程的设计与开发、多媒体教学环境下的教学设计与应用和信息技术与课程整合。
章节目录
- 第1 章绪论
- 1.1 现代教育技术概述
- 1.1.1 教育技术
- 1.1.2 教育技术的发展历程
- 1.1.3 现代教育技术
- 1.2 现代教育技术理论基础
- 1.2.1 学习理论基础
- 1.2.2 教学理论基础
- 1.2.3 系统科学理论基础
- 1.2.4 传播学理论基础
- 1.2.5 教学媒体理论基础
- 1.3 现代教育技术对教育的影响
- 1.3.1 现代教育技术引发教育观念的变革
- 1.3.2 现代教育技术促使教学模式、教学内容发生变化
- 1.3.3 现代教育技术导致教育形式深刻变革
- 1.3.4 现代教育技术对师生角色、地位及其相互关系的影响
- 1.3.5 促进学校教育信息化的实施
- 1.4 现代教育技术发展趋势
- 1.4.1 现代教育技术手段网络化、多媒体化
- 1.4.2 重视深化教育技术理论基础的研究及学科融合
- 1.4.3 人工智能在教育中的应用
- 1.4.4 教育技术应用模式的多样化
- 1.4.5 现代教育技术将教与学动态结合
- 练习与实践
- 第2 章现代教育技术环境
- 2.1 多媒体教室
- 2.1.1 多媒体教室的功能及使用
- 2.1.2 交互式多媒体教室
- 2.2 网络教学机房
- 2.2.1 多媒体网络机房的组成
- 2.2.2 多媒体网络机房的功能
- 2.3 语音实验室
- 2.3.1 数字语音实验室的组成
- 2.3.2 数字语音实验室的类型
- 2.3.3 数字语音实验室的优缺点
- 2.4 微格教学
- 2.4.1 微格教学概述
- 2.4.2 微格教学的教学特征
- 2.4.3 微格教学系统的组成
- 2.4.4 微格教学的实施步骤
- 练习与实践
- 第3 章教学媒体素材的获取与处理
- 3.1 文本素材
- 3.1.1 文本素材的概念
- 3.1.2 文本素材的采集和编辑
- 3.2 图形/图像素材
- 3.2.1 图形与图像的区别
- 3.2.2 利用画图软件处理图片
- 3.2.3 利用Photoshop 处理图片
- 3.3 声音素材
- 3.3.1 声音素材的类型和格式
- 3.3.2 声音素材的采集与处理
- 3.4 动画素材
- 3.4.1 动画素材的格式
- 3.4.2 动画素材的制作
- 3.5 视频素材
- 3.5.1 视频素材的格式
- 3.5.2 视频素材的获取
- 3.5.3 视频素材的编辑
- 练习与实践
- 第4 章多媒体教学课件的设计与制作
- 4.1 多媒体教学课件概述
- 4.1.1 多媒体教学课件的概念与分类
- 4.1.2 多媒体教学课件在教学中的应用模式
- 4.2 多媒体教学课件的设计与开发
- 4.2.1 多媒体教学课件的设计原则
- 4.2.2 多媒体教学课件的系统结构设计
- 4.2.3 多媒体教学课件开发的一般流程
- 4.2.4 多媒体教学课件脚本的编写
- 4.3 多媒体教学课件的制作
- 4.3.1 利用PowerPoint 制作课件
- 4.3.2 利用Authorware 制作课件
- 4.3.3 利用Flash 制作课件
- 练习与实践
- 第5 章 信息化教学环境下的教学设计与应用
- 5.1 教学设计概述
- 5.1.1 教学设计的概念
- 5.1.2 教学设计的模式
- 5.2 教学设计的过程
- 5.2.1 前期分析
- 5.2.2 教学目标的阐明
- 5.2.3 教学策略的制订
- 5.2.4 教学系统设计方案的编写
- 5.2.5 教学设计成果评价
- 5.3 教学设计应用与实例
- 5.3.1 以教为主的信息化教学设计
- 5.3.2 以学为主的信息化教学设计
- 5.3.3 基于网络资源学习的教学设计
- 练习与实践
- 第6 章 网络课程的设计与开发
- 6.1 网络课程的概念
- 6.1.1 网络课程的概念
- 6.1.2 网络课程在教学中的应用
- 6.2 网络课程的设计与开发
- 6.2.1 网络课程的设计原则
- 6.2.2 网络课程的开发流程
- 6.2.3 利用博客开发网络课程
- 6.2.4 利用Dreamweaver 开发网络课程
- 6.3 网络教学平台Moodle 的应用
- 6.3.1 网络教学平台Moodle 的安装
- 6.3.2 网络教学平台Moodle 的功能
- 6.3.3 网络教学平台Moodle 的网络课程开发实例
- 练习与实践
- 第7 章 信息技术与课程整合
- 7.1 信息技术与课程整合概述
- 7.1.1 信息技术与课程整合的概念
- 7.1.2 信息技术与课程整合的目标
- 7.1.3 信息技术与课程整合的意义
- 7.2 信息技术与课程整合的实施
- 7.2.1 信息技术与课程整合的基本条件
- 7.2.2 信息技术与课程整合的教学模式
- 7.2.3 信息技术与课程整合的教学评价
- 7.3 信息技术与课程整合的实例
- 7.3.1 文科实例分析
- 7.3.2 理科实例分析
- 练习与实践
- 参考文献
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现代教育技术是2015年由人民邮电出版社出版,作者王锡智。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
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