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中学校长手记——治校宝典+带班手册+学生成长指南。
内容简介
本书由河南省漯河市郾城高级中学校长王学儒近六年的工作日记汇编而成。全书包含了120个小故事，展现出他的内心世界、情感体验以及管理智慧。以人为本、以学生为中心、尊重学生差异和个性发展，关心教师生活，谋划学校发展等，质朴的语言记述了许多感人的细节。
本书为我们提供了一份宝贵的参考和借鉴。
章节目录
版权信息
序
前言
学校管理篇
用诗育人
躬身“赔罪”
教育家长
我最烦王校长心软
把开除权交给家长
“俺的孩子没吸烟”
我给学生写保证书
换班干部
用事实教育
你赔我的孩子
按语学校管理智慧：育人、沟通与教育的艺术
您能改变孩子的命运
我不走，校长对我们可好了
转学
丑小鸭蝶变白天鹅
高情商的孩子
修倒车镜
处处育人
“疯狂之夜”静悄悄
爱学习的寝管
按语领导者的魅力：教育灵魂的引领者
吃饭蹲凳子上
拍桌子的家长
我不向我求情
开好三个会
查吸烟
严抓考风
用好监控教育学生
早上收手机
人人都是学校的主人
按语学校制度建设：从严治校与人文关怀的平衡
学校发展篇
调研
教师趣味运动会
改善教师伙食
为老教师举行发证书仪式
为老教师贺寿
冒雪一堂课
二十分钟励志演讲
看电影前的讲话
第一次看电影
按语尊重教师爱护学生：学校发展的核心
自建报告厅
卖车
拆除老教楼
操场周围的刺柏
海棠书院卧牛石
知非亭
高端大气图书馆
筹建党史校史馆
美术馆
厕所变形记
名人群雕
校园钟声
音乐馆
太阳石
校内高压线
按语以空间致敬教育，用行动塑造未来：一个学校的创新与重生
“应试中举”碑
励志石
饱含深情老物件
文化育人
高雅艺术进校园
建设中阮教学基地
解读《郾高赋》
自驾去衡中取经
第一次照毕业照
教师回流
按语以物言志，赋以文化之力，照见教育之美
百年树人篇
一年一首诗
双簧
美丽“冻”人
合唱比赛的主角
堆雪人
在教师餐厅就餐的学生
喜欢文物的女孩
上二楼吃饭
通往操场的小路
诚信消费
按语以智慧和策略重塑教育秩序
家访
向校友发出召唤
一百斤鸡蛋
送辆空调车降温
首次家长会
喜报寄给家长
俺孩儿都是在这儿学坏了
不能为孩子的错误买单
我再也不“作”了
差点被开除的第一名
按语深化家校共育，构建良好教育环境
哭鼻子的谢子涵
冲动的男孩
异性同学喂饭
帮助同学帮出的“病”
纠结
穿合脚的鞋
扔袜子
按语从启发到疏导，助力学生跨越成长难关
教育情怀篇
监督学生吃早餐
搭顺风车
早上喊起床
我的“室友”学生
不一样的凳子
说谎的男孩
高考证件全部丢失
止于至善
喝水银的诗人
送礼服
五个苹果
按语教育情怀中的温暖和力量
创新尝试篇
请家长陪读
成立舞狮社团
充卡室外的风景
劳动基地
爱卫网红打卡点
打造乡村植物记忆园
无害化处理基地
英语大道
病媒生物科普馆
送戏
送学生到大学报到
给学生补车费
面试新生
按语以人文关怀引领教育创新之路
白玉微瑕篇
父母的做派我反感
奖品毁了她
割爱有时不得不忍痛
转学转到了家里
丢人丢到北大
她用谎话改变了孩子命运
人以群分
按语世事相违每如此
侧记耕耘于农村教育沃土的探索者
高三励志诗四首
跋
育教于乐是2024年由真故图书出版,作者王学儒。
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