内容简介
内容包括：人类传播活动；传播学基本理论；健康的影响因素及社会生态学模型；健康传播概论；健康信息；健康传播策略；健康传播活动的计划、设计与实施；循证健康传播；医患关系与医患传播；健康教育；健康促进；风险传播与危机传播；大众健康传播；健康传播评价；不同场所和人群的健康传播；疾病预防控制的健康传播；健康传播研究方法。
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- 封面
- 内封
- 版权页
- 前 言
- 第一章 健康传播与健康传播学概述
- 第一节 传播与传播学
- 第二节 传播对健康的影响及影响的路径
- 第三节 健康传播与健康传播学的概念
- 第四节 健康传播的分类
- 第五节 健康传播学的发展史
- 第二章 传播学基本理论
- 第一节 关于传播媒介的基本理论
- 第二节 传播过程理论模式
- 第三节 受传者主要理论模式
- 第四节 传播效果及理论模式
- 第五节 其他理论模式
- 第三章 传播对行为与生活方式的影响
- 第一节 行为的发生、发展与影响因素
- 第二节 传播活动影响行为的方式
- 第三节 个体心理认知因素对行为的影响
- 第四节 社会环境与文化因素对行为的影响
- 第五节 信息与媒体环境对行为的影响
- 第六节 传播活动对健康相关行为的影响
- 第四章 健康传播者
- 第一节 开展健康传播活动的个人
- 第二节 健康传播机构
- 第三节 健康传播者的基本要求
- 第四节 健康传播的伦理学原则
- 第五章 健康传播对象
- 第一节 传播对象的感觉、知觉和注意
- 第二节 受众心理
- 第三节 诉求与健康传播
- 第四节 需要与健康传播
- 第六章 健康讯息
- 第一节 健康讯息与关键健康讯息
- 第二节 健康讯息的说服力
- 第三节 语言策略
- 第四节 讯息设计和讯息订制
- 第七章 健康素养
- 第一节 健康素养的定义和概念
- 第二节 健康素养的内容
- 第三节 健康素养的测量和评价
- 第八章 医患传播
- 第一节 医患传播的概念和含义
- 第二节 医患传播的分类
- 第三节 医患传播影响疾病转归的路径
- 第四节 医患传播的影响因素
- 第五节 医患传播影响医护质量的证据
- 第九章 医患传播的基本理论与方法
- 第一节 患者教育相关理论
- 第二节 医患传播方法与技巧
- 第三节 有效的医患传播的特点
- 第十章 临床风险沟通
- 第一节 临床风险的定义和概念
- 第二节 患者常见心理问题
- 第三节 风险认知理论
- 第四节 临床风险沟通的内容及方法
- 第五节 防范临床风险的措施
- 第十一章 叙事医学
- 第一节 叙事医学的概念与含义
- 第二节 叙事医学的应用
- 第三节 叙事医学理论在健康传播和行为干预中的应用
- 第十二章 健康教育
- 第一节 健康教育的概念
- 第二节 教育学习基本理论
- 第三节 行为干预
- 第四节 常用健康行为改变理论
- 第五节 健康教育的专业、任务与工作定位
- 第十三章 健康促进
- 第一节 健康促进的概念与含义
- 第二节 健康促进的工作领域
- 第三节 健康促进的三项基本策略
- 第四节 健康促进的性质与特点
- 第十四章 健康倡导
- 第一节 健康倡导的概念和含义
- 第二节 健康倡导策略
- 第三节 媒体健康倡导
- 第四节 名人效应与名人倡导
- 第十五章 社会健康动员
- 第一节 社会健康动员的概念
- 第二节 社会健康动员的意义和作用
- 第三节 社会健康动员的原则和策略
- 第四节 开展社会健康动员的步骤
- 第十六章 健康讲座
- 第一节 健康讲座的概念和特点
- 第二节 健康讲座的要素
- 第三节 常用健康讲座技巧
- 第十七章 新闻健康传播
- 第一节 新闻的概念和特点
- 第二节 新闻传播对健康的影响
- 第三节 新闻健康传播策略与方法
- 第四节 卫生新闻发言人
- 第五节 与新闻媒体建立关系
- 第十八章 文化健康传播
- 第一节 文化的概念和特点
- 第二节 文化影响健康的路径
- 第三节 文化对健康传播的影响
- 第四节 健康文化
- 第十九章 艺术健康传播
- 第一节 艺术与健康
- 第二节 民歌与健康传播
- 第三节 影视艺术健康传播
- 第四节 舞蹈艺术健康传播
- 第五节 音乐艺术与健康传播
- 第六节 文学艺术与健康传播
- 第二十章 公共风险传播
- 第一节 公共风险传播的概念和含义
- 第二节 公共风险传播的原则与风险认知心理理论
- 第三节 公共风险传播的策略与方法
- 第二十一章 危机与危机管理
- 第一节 危机概述
- 第二节 危机管理理论与危机沟通
- 第三节 个体心理危机及应对
- 第二十二章 公共健康传播项目的计划与实施
- 第一节 需求评估
- 第二节 健康传播活动的计划
- 第三节 宏观计划的制定
- 第四节 健康传播活动组织实施的原则
- 第二十三章 健康传播策略
- 第一节 健康传播策略
- 第二节 以传播对象为中心策略
- 第三节 以效果为导向策略
- 第二十四章 社会市场学原理与方法
- 第一节 社会市场学的定义和概念
- 第二节 社会市场营销的4P理论
- 第三节 市场营销的4C和4R理论
- 第四节 社会市场传播策略
- 第二十五章 传播材料的设计、制作与应用
- 第一节 健康传播材料的分类
- 第二节 健康传播材料的属性
- 第三节 传播材料设计制作应遵循的原则
- 第四节 健康传播材料的设计制作步骤
- 第二十六章 新媒体健康传播
- 第一节 新媒体的概念与特点
- 第二节 新媒体在健康传播中的应用
- 第三节 使用社交媒体进行健康传播的优势和不足
- 第二十七章 学校健康教育
- 第一节 儿童少年时期的主要健康问题和危害因素
- 第二节 学校健康教育的概念、内容和特点
- 第三节 生活技能教育
- 第二十八章 工作场所健康传播
- 第一节 职业危害因素及职业病
- 第二节 工作场所健康促进的目的、意义和内容
- 第三节 员工援助项目
- 第四节 公共场所健康传播
- 第二十九章 传染病防治健康传播
- 第一节 传染病流行病学
- 第二节 传染病防治
- 第三节 传染病防治的健康传播
- 第三十章 慢性非传染性疾病防治健康传播
- 第一节 慢性非传染性疾病的概念、特点与危害
- 第二节 慢性病的危险因素
- 第三节 慢性病健康传播的内容
- 第四节 慢性病的健康传播策略
- 第三十一章 烟草控制的健康传播
- 第一节 吸烟的危害及流行病学
- 第二节 控烟的大众健康传播
- 第三节 控烟的组织和人际传播
- 第四节 戒烟服务提供中的健康传播
- 第三十二章 肥胖控制的健康传播
- 第一节 肥胖的危害及流行
- 第二节 超重和肥胖的危险因素
- 第三节 肥胖和超重控制健康传播的内容
- 第四节 肥胖和超重控制健康传播的策略与方法
- 第三十三章 糖尿病管理的健康传播
- 第一节 糖尿病的诊断和治疗原则
- 第二节 糖尿病患者管理教育的目标和内容
- 第三节 糖尿病患者教育模式
- 第四节 糖尿病预防的大众传播
- 第三十四章 心理健康教育与心理咨询
- 第一节 心理健康的概念和含义
- 第二节 心理健康教育
- 第三节 心理咨询
- 第四节 心理治疗
- 第三十五章 健康传播评价
- 第一节 评价的定义和概念
- 第二节 评价的分类
- 第三节 健康传播的效果评价
- 第四节 健康促进评价模型
- 第三十六章 健康传播评价设计
- 第一节 评价设计的类型与原则
- 第二节 实验研究设计
- 第三节 观察性研究设计
- 第三十七章 评价工具的开发
- 第一节 调查问卷设计
- 第二节 测试量表开发
- 第三十八章 健康传播研究
- 第一节 健康传播研究的目的
- 第二节 健康传播的研究领域
- 第三节 健康传播研究方法
- 第三十九章 健康传播现场调查
- 第一节 抽 样
- 第二节 抽样调查样本量
- 第三节 影响问卷调查的因素
- 第四节 定性调查方法
- 参 考 文 献
- 封底
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版权信息
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2017
作者：田向阳
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
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得书感谢您对《健康传播学》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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