你可能喜欢
教育学原理 电子书
本书是民国时期论述教育原理的代表性论著。全书共分二十二章,有教育的意义、教育上各种主要的目的、平民政治下教育上个人与社会之关系、教育学与心理学的关系、教育上本能的基础、想像力的发达、智识的性质及研究的方法、教育上自由的观念、自顾的感情统系、德育的方法、各种教材的价值之比较、职业教育等。
教育学基础 电子书
本书介绍教育的认读、教育的构成要素、教育学的产生、教育学的发展、我国的义务教育、发达国家学制改革与发展的主要趋势、课程实施等内容。
数学教育学 电子书
本书针对数学教育的历史沿革、数学教育的发展现状、数学教育的主要理论、数学教育的核心内容和数学教育的实践探索五个内容领域展开研讨,包含了数学教育学的重要内容和话题。本书可以作为数学师范本科学生的专业用书,也可以作为中小学数学教研员及教师进修和提升个人专业素养的理论读物。
学前教育学 电子书
本书主要介绍了学前教育学的相关内容,绪论部分主要阐述学前教育学的研究对象和任务,以及学习学前教育学的方法;第一章主要讲述学前教育的含义、意义和原则,学前教育产生和发展的历程,现代学前教育的发展趋势,以及学前教育与经济、政治、文化的关系等;第二章结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,充分论述了学前教育目标概述和内容概述、幼儿五大领域学习与发展的目标及内容;第三章从学前儿童素质教育、儿童观、教师观3个方
学校教育学 电子书
内容主要包括:现代教育理念、备课与说课、上课与课堂管理、听课与评课、校本教研与教师专业发展、教育科研与成果发表、班级管理与班主任工作、学生评价与激励、班级与社团活动等。