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后校长时代的郑杰，基于自身20多年的教育经历，首次真正站在教师的角度与教师交流、切磋。

内容简介

“另类校长”郑杰以“首席教师工作坊”的形式，针对教师求发展的特点，将学习内容设定为三个领域——专业成长中的首席、团队建设中的首席、校本研修中的首席，全面讲述“首席教师”的研修之道。这不仅对培养教师团队中的“首席”受用，在其他领域也值得借鉴。

此外，郑杰在书中针对老师们的困惑和质疑，作了富有针对性、前瞻性的解答，对教师的专业成长大有裨益。

作者简介

作者郑杰，曾任上海市北郊学校校长，现为自由教育者和撰稿人，出版《战略的胜利》《忠告中层》《给校长的建议》《学校的秘密》《从校长到幕僚》《顾此失彼》《边走边叹》《没有办不好的学校》等专著。因其观点新锐，被戏称为“另类校长”。

章节目录

版权信息

导言

上编 专业成长中的首席

1.何为职业

2.职业满足

3.内在因素

4.人生幸福

5.职业枯竭

6.何为专业

7.专业发展

8.发展策略

9.专业标准

10.理性精神

11.因素分析

12.高原现象

13.随机学习

14.自我认同

15.个人理论

16.特级教师

中编 团队建设中的首席

1.何为团队

2.如同飞雁

3.建立基石

4.值得信赖

5.精心设计

6.建立规范

7.发展阶段

8.提高效能

9.优秀成员

10.包容能力

11.受人欢迎

12.开个好会

13.有效沟通

14.及时反馈

15.团队激励

16.适度授权

下编 校本研修中的首席

1.教研组长

2.实践反思

3.研修内容

4.校本培训

5.听课评课

6.教学模式

7.教学方法

8.个性差异

9.合作学习

10.学习动机

11.学业评价

12.课业负担

13.有效教学

14.课堂控制

15.师德素养

16.有效研修

首席教师是2015年由华东师范大学出版社出版,作者郑杰。

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