内容简介
《我们怎样思维经验与教育》中的《我们怎样思维》和《经验与教育》是杜威的两部代表作。它们围绕学校与社会、教育与生活、教育与经验的关系问题展开论述,深刻反映了杜威的实用主义教育思想,对于了解和研究杜威的教育思想具有重要意义。
作者简介
杜威,为美国著名的教育家,实用主义教育的创始人。
我们怎样思维·经验与教育是2005年由人民教育出版社出版,作者约翰·杜威。
得书感谢您对《我们怎样思维·经验与教育》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。
《我们怎样思维经验与教育》中的《我们怎样思维》和《经验与教育》是杜威的两部代表作。它们围绕学校与社会、教育与生活、教育与经验的关系问题展开论述,深刻反映了杜威的实用主义教育思想,对于了解和研究杜威的教育思想具有重要意义。
杜威,为美国著名的教育家,实用主义教育的创始人。
我们怎样思维·经验与教育是2005年由人民教育出版社出版,作者约翰·杜威。
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