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讲解如何用乐高 WeDo 2.0 搭建机器人。
内容简介
本书以贴近学生生活的案例活动展开对WeDo 2.0机器人的基础零件和编程平台的学习，介绍了北大附小的学生对于机器人学习探索的经验。
本书以学习—创造—探究—思考—分享—评价—阅读为主线，在搭建机器人结构和编写机器人程序的过程中，鼓励学生习得、融合、应用多学科知识，不断发现问题、解决问题，促进创造创新思维的提升。
同时，可以利用评价表对个人及团队在活动中的表现进行评价以促进共同成长。每个活动之后还有补充的“阅读”材料，目的在于激发孩子们继续探索研究发现创造的兴趣。
本书适合对机器人学习感兴趣的老师和学生使用。
作者简介
编者尹超，北京大学附属小学校长，专注学校教育教学几十年，承担多项国家重点科研课题，获得多项国家、市级教育教学研究成果奖，主编二十几部著作出版。
章节目录
版权信息
主编的话
前言
第1课 新鲜的WeDo 2.0
第2课 爱花的毛毛虫
第3课 鱼和青蛙的故事
第4课 地震中的房屋
第5课 形状变形计
第6课 大力士来访
第7课 开着赛车去旅行
第8课 直升机新体验
第9课 摇摆舞跳起来
第10课 聪明的水闸
第11课 不走寻常路之一
第12课 不走寻常路之二
第13课 非常起重机之一
第14课 非常起重机之二
第15课 勤劳的吊车之一
第16课 勤劳的吊车之二
机器人探索（第二版）是2017年由北京大学出版社出版,作者尹超 主编。
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