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晋江排名中国改革开放的宝贵成果，探究其普遍性的教育经验，将会启发广大教育管理者。
内容简介
晋江的经济社会发展被视为继深圳模式、苏南模式等之后的一个奇迹，它不仅是晋江的经验，也是福建省、我国东南沿海乃至中国改革开放的宝贵经验和成果。近来，教育部多次派专家组深入晋江进行教育考察。本书旨在通过作者丰富的办学经历，透视“晋江经验”语境中的“晋江教育经验”，提炼其具有普遍性、可借鉴性的理念、策略、方法和工具，希望此书的出版，能够对广大中小学教育管理者有所启发。
章节目录
版权信息
序：“爱拼才会赢”——向一位有哲学追求的校长致敬
导言一：建一所有哲学追求的学校
导言二：作为教学方法论的“学科哲学”
第一辑我的教育主张
办学理念的建构
“学生第一”与规划管理
“四特生”培养：让每个学生梦想成真
年级素养梯度目标的设计
我的人才观
答问：有关教育主张
第二辑我的教学追求
学科哲学初探
学科哲学随想
学科哲学的几个理路
概念教学例说
“知识”随想
守护心中的哲学明灯
学科哲学与美育
晋江一中学科哲学建设纲要
第三辑我的行动策略
学校建设：“五校五园”与特色学校
文化自觉：道德教育与制度规范
课程改革：以生为本与统筹规划
课堂建设：讲演故事与教学重建
校园文化：文化故事与个性发展
教师评价：绩效考评与共同发展
家长学校：校本课程与家庭教育
家庭书房：书香家庭与“文化闹钟”
第四辑我的办学故事
初为人师
地图加棍子：我的第一堂历史课
溜旱冰：厕所班的故事之一
流动红旗：厕所班的故事之二
难办的学风：厕所班的故事之三
金山岁月
那一年，我25岁
从自己做起
我来把守校门
家长会开进村子
侨声年华
从“扫盲员”到“集资人”
遇见叶双马
从“述而不作”走出来
“特长”与“特色”之辩
星星之火，可以燎原
以梦为马，不负侨声
石鼓征程
谁是校园里最幸福的人
卡片上的赞美文化
庄清海老师的故事：复仇记
“我的快乐，我的烦恼”
《苦笋赋》
石鼓山故事
附：教师的故事
第五辑我的课程实践
课程（一） 石鼓景园
“石鼓景园”文化作品征集活动方案
“石鼓景园”诗文集序跋
“石鼓景园”手绘明信片画集前言
附：学生作品举隅
课程（二） 大楼命名
解读：“我和大楼”
校园夜话：在初中部大楼命名仪式上的演讲
思想的黄金：在高中部大楼命名仪式上的演讲
有感于“我和大楼的故事”征文活动
文集《我和大楼的故事》前言
文集《我和大楼的故事》后记
附：师生作品举隅
建一所有哲学追求的学校是2021年由华东师范大学出版社出版,作者陈燎原。
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