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本书适合有一定原著阅读基础的初高中学生，有进一步理解原著内涵或深度认知的需求。亦适合初高中教师。
内容简介
本书遵循《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，增强初高中生对中华优秀传统文化的理解力，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵。邀请了长江学者特聘教授陈文新教授，对“四大名著”进行解读，不停留在对故事、人物的浅层了解，而是引导学生认识“四大名著”的深层意蕴、文化影响，形成自己的知识体系，全面提升文化素养。
作者简介
作者陈文新，现为武汉大学文学院博导、长江学者特聘教授，主要研究中国小说史、明代诗学和科举文化
章节目录
版权信息
前言
“四大名著”是中华文化的伟大经典
第一讲 《三国演义》
《三国演义》综述
英雄气长，儿女情短
“雄才大略”的“奸雄”
是道德，更是权谋
孔明出场
赤壁之战的虚虚实实
君子之仕行其义也
锦囊妙计
千秋仰义名
“掌故的三国”
第二讲 《水浒传》
《水浒传》综述
豪侠的光彩亮相
鲁智深是不可学的
逼上梁山
打虎武松
“忠义”宋江
青面兽杨志
梁山女侠
梁山好汉的十八般武艺
梁山好汉的结局
第三讲 《西游记》
《西游记》综述
《西游记》中的仙
《西游记》中的鬼
《西游记》中的妖怪
《西游记》中的西天
历代驰名第一妖——孙悟空
悟空的神通
八戒的呆与慧
人生旅途的紧箍儿
《西游记》中的法宝
第四讲 《红楼梦》
《红楼梦》综述
《红楼梦》对才子佳人小说的扬弃与超越
大观园——曹雪芹笔下的桃花源
宝玉石头也
宝玉挨打
“阆苑仙葩”
“任是无情也动人”
是真名士自风流
凤姐也有可爱之处
刘姥姥参加的一次宴会
后记
四大名著应该这样读（中华传统文化经典研习）是2019年由中华书局出版,作者陈文新。
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