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以论证语言变异对人们的社会身份的建构为主线，探讨语言变异的概念、类型及相关的使用和形成的理论。

内容简介

本书分析了各种语言变异现象产生的原因、导致的效果和利用的条件。以文革时期高校英语教学中出现的“文革英语”现象为例，描述和分析了“文革英语”在词汇、语调、句型、语法、段落、语篇等方面所发生的语言变异现象及其对文革期间高校英语教师身份所进行的建构过程，以此论证了语言变异所具有建构社会身份的功能。

作者简介

作者张焱，博士，教授，硕士研究生导师。现任教于吉林大学公共外语教育学院。主要研究领域为社会语言学。已出版《大学英语口语》（吉林大学出版社，1998）、《英语彩桥》（吉林大学出版社，2003）、《公共英语五级考试听力与口试成功必备》（吉林大学出版社，2001）、《全国公共英语等级考试五级完全辅导精华》（吉林大学出版社，2001）、《考研英语全题型成功必备》（吉林大学出版社，2001）等著作。在《社会科学辑刊》《福建论坛》《演讲与口才》《外语与外语教学》《思想教育研究》《吉林教育学院学报》等学术期刊上发表论文30余篇。

章节目录

版权信息

序

摘要

Abstract

第一章 关于语言变异

第一节 什么是语言变异

第二节 语言变异的属性

第二章 关于语言的身份建构功能

第一节 什么是身份建构

第二节 语言学的身份建构研究

第三节 社会学的身份建构研究

第四节 身份建构理论述评

第三章 语言变异建构社会身份的策略

第一节 建构社会身份的语言变异分类

第二节 语言变异建构社会身份的指导性原则

第三节 语言变异建构社会身份的规则

第四章 语言变异建构社会身份的实施

第一节 实施手段之一——语码转换

第二节 实施手段之二——言语适应

第三节 实施手段之三——委婉用语

第四节 实施手段之四——语言民主化

第五节 实施手段之五——语言技术化

第五章 语言变异的历史杰作——“文革英语”

第一节 “文革英语”产生的历史背景

第二节 “文革英语”的出现及其特点

第六章 “文革英语”的语言变异表现

第一节 “文革英语”的语言策略

第二节 “文革英语”的词法变异

第三节 “文革英语”的句法变异

第四节 “文革英语”的语调变异

第五节 “文革英语”的语篇变异

第七章 “文革英语”的身份建构过程

第一节 政治形象建构

第二节 阶级立场建构

第三节 思想觉悟建构

第八章 对语言变异建构社会身份功能的反思

第一节 可能出现的负面效应之一——无中生有

第二节 可能出现的负面效应之二——断章取义

第三节 可能出现的负面效应之三——偷梁换柱

第四节 尊重语言属性，正确使用语言的建构功能

人物注释

参考文献

后记

语言变异建构社会身份是2013年由社会科学文献出版社出版,作者张焱。

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