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市面上已经有不少关于家庭教育的书籍，也有很多关于科学科普的书籍，但是在如何引导孩子学科普知识和科学思维的方面，相关书籍涉猎较少。本书用情景再现的方式向我们展示了数学思维、家庭科普、能力培养、习惯养成的方式和方法。如果您在孩子家庭思维培养和辅导方面有一些困惑或者迷茫的话，不妨看一看这本书，可借鉴作者的一些经验。

内容简介

本书基本上是按时间顺序来写的，涉及的面相对较为宽泛，讲了数学，讲了科学，还讲了需要培养孩子的责任心、科学精神和终身学习的态度等。只要稍微仔细阅读全文，就不难发现作者在引导孩子学习数学知识和科普知识的过程中努力培养孩子的责任心、使命感、科学精神和终身学习的态度，这些能力和生活态度都是我们孩子未来走入社会中最需要的品质和能力，作者却在与孩子的互动学习中“润物细无声”地把这些传递给孩子，影响着孩子。在内容选取上，作者也颇有用心。如“打破砂锅问到底——恐龙到底长成什么样”这一章，作者是从孩子感兴趣的恐龙开始谈起，通过逐步提问，深入地把各种深奥难懂的相关知识联系起来，让孩子了解知识的同时，培养了孩子的好奇心。接下来的“让孩子通过认识事物本质去理解知识”又是比之前的“好奇心”更深入一步的能力培养，同样又深入浅出地引导孩子如何理解和学习知识。最后的跨界思维能力的培养和科学精神以及终身学习意识的培养，更是把孩子各种“能力”培养的渐进关系讲述得清楚明了。

作者简介

许薇，世界500强IT企业软件工程师，12岁男娃宝妈。

作者对儿童的思维方式和思维能力的培养有比较深入的研究，注重激发孩子的学习兴趣和求知欲，努力提高孩子分析和解决问题的能力。并通过这样的方式辅导自己孩子和孩子的同学学习数学（两位孩子分别获得2018年北京市数学花园探秘“迎春杯”小学四年级组一、二等奖），在提高孩子逻辑推理思维能力的同时，提高了孩子的自信心。同时，作者也注重孩子科学素养以及多学科融合能力的培养，她自己的孩子是这方面大的受益者，阳光开朗，热爱运动，喜欢思考，喜欢提问，愿意学习，并在小学五年级顺利地通过了剑桥五级的FCE考试。作者本人也多次自愿走进小学校园向小学生传授科普知识、科学实验、AI启蒙。

章节目录

1.我是一个焦虑的妈妈

1.1身处帝都，感受遍地狼烟的“战争”

1.2孩子学不明白，是孩子的问题还是我的问题？

1.3去培训机构学还是在家教？

2.我在家里陪孩子学数学

2.1四则运算中如何去括号？

2.2除法为什么从高位算起？

2.3周长是什么？面积是什么？

2.4四分之一与二分之一之间有多少个数？

2.5速度是什么？

3.孩子也有责任感和使命感

4.打破砂锅问到底---恐龙到底长成什么样？

4.1明明的恐龙世界

4.2恐龙的化石

4.3恐龙的灭绝

5.让孩子通过认识事物本质去理解知识

5.1水变成冰后为什么不会“热胀冷缩”？

5.2激光威力为什么那么大？

5.3最大静摩擦力为什么大于滑动摩擦力？

5.4利用摩擦力特点，让我们生活更美好

5.5磁悬浮列车

6.孩子也需要跨界思维

6.1地球的岩浆和卖冰棒

6.2法拉第笼和打雷的时候坐在小轿车里是不是安全？

6.3人在旋转停下来之后为什么还头晕？

7.鼓励孩子敢于犯错

7.1犯错不可怕

7.2妈妈也是需要学习的

许薇 我陪孩子学数学和科学是2020年由北京师范大学出版社出版,作者许薇。

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