有限管教:如何培养独立、自信、上进的孩子

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编辑推荐

日本精英父母广泛认同的育儿法!

内容简介

本书分“让孩子练习独立”和“未来社会更需要独立的孩子”两部分,内容包括:让孩子意识到读书和学习本身的乐趣、如何正确地表扬孩子和批评孩子、正确的亲子沟通方式、如何让孩子独立决定玩游戏和电子产品的时间等。

作者简介

作者三谷宏治,金泽工业大学虎之门研究生院教授,早稻田大学商务学院客座教授。

1964年出生于大阪,毕业于东京大学物理系,后攻读英士国际商学院(INSEAD)MBA课程。先后就职于波士顿咨询公司和埃森哲公司。2003年至2006年期间任埃森哲战略团队的总负责人。目前,除成人教育外,还致力于面向在校学生以及老师家长的教育活动。

此外,他还担任了永平寺家乡大使、非营利组织“放学后儿童辅导协会”及3keys理事等多项社会职务。

著述有《传达力》《超能思考力》《图解思考方法》等。其中《经营战略全史》一书,2013年被《哈佛商业评论》评为最佳经管类图书,2014年荣获商业图书大奖。

章节目录

版权信息

前言 育儿需要界限感

阅读本书的方法

第一部分 让孩子练习独立

第1章 让孩子意识到读书和学习本身的乐趣

不用督导,孩子也能自觉学习的PDCA循环训练法

先找到孩子喜欢的书

借各种考试,对孩子进行人生决策训练

孩子说,别人不督促就不好好学习,这可不行

专栏 不教的重要性:不教,但给机会旁观

第2章 帮忙至上主义,让孩子参与做家务等家庭活动

做家务时,让孩子作为负责人帮忙

让孩子帮忙,可以提升他的工作能力

帮忙也可以变成玩耍

家庭旅行,让孩子懂得如何取舍,做好日程管理

第3章 如何正确地表扬孩子和批评孩子

正确的表扬方法和批评方法

基于家规进行批评或表扬

学会表扬前,首先要学会倾听

在互相批评和称赞中,让兄弟姐妹的关系更融洽

第4章 正确的亲子沟通方式

亲子沟通的黄金法则

脱离只言片语,让语言有温度,让沟通更高效

专栏 目标!成为最佳支援者

用“1分钟演讲赛”提升团队的沟通能力

创建让孩子和大人好好说话的场合

让想象力飞速提升的亲子群聊

学会提问:最重要的事情到底是什么

第5章 如何让孩子独立决定玩游戏和电子产品的时间

锻炼孩子想象力和决策力的好机会

周末怎么过,让孩子自己决定

把控孩子看电视和玩游戏时间的通用规则

为了不违反看电视的规则,孩子锻炼出了学会选择的能力

制定手机使用的规则

专栏 选择乐高、B-block等通用型的玩具,孩子更聪明

第6章 教孩子处理零花钱

零花钱的使用规则

零花钱要尽可能少,但可以日后协商调整

不要输给妈妈团和孩子的爷爷奶奶

如何抵挡祖辈对孩子的溺爱?答案是成年基金

正因为无聊、零花钱不宽裕,大女儿才在创意上下功夫

第7章 父母有责任培养孩子独立自主的能力

让孩子明白,人一定要走上自立之路

不要和孩子硬碰硬,耐心地等待孩子长大就好

父母有责任推动孩子独立

未来职场更看重什么

专栏 锻炼责任感,不要只是等待指示

第二部分 未来社会更需要独立的孩子

第8章 新时代需要什么样的人才

阿尔法围棋、机器人医生沃森、自动驾驶对人类的挑战

未来最需要的是在试错后可以创造出新事物的人才

创新型企业最需要的10种人才

专栏 认真观察人,发现并培养人才

现在的学生需要学会解决问题的方法

第9章 如何培养孩子的决策力、想象力和生存力

培养决策力的方法

想象力的守护法则

生存力的培养方法

参考文献

有限管教:如何培养独立、自信、上进的孩子是2020年由人民邮电出版社出版,作者[日]三谷宏治。

得书感谢您对《有限管教:如何培养独立、自信、上进的孩子》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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