内容简介
本书共分为六大部分，总共收入了论文44篇，具体内容包括：蛀干害虫基础及其林业应用研究、刺吸类害虫及其天敌研究、昆虫区系调查研究、林业有害生物综述研究等。
森林有害生物研究进展是2010年由阳光出版社出版,作者王希蒙。
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民族小学从“五育不全”到“五育并举”再到“五育融合”，追求真正的高质量和高水平教育，高效培养更加全面的时代新人。课程是实现教育目的的重要载体，民族小学深知“五育”并举要真正落到实处、起到实效，必须树立课程意识，构建“五育”落地的协调和谐课程体系，从而帮助学生终身发展。本书章节采用总分的方式，在“第一章五育并举，建设课程体系”中，解析五育并举以及五育融合的理念，引出在五育融合理念引领下的学校课程体系
