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入学早知道:儿童入学必备的八种能力
钱志亮
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2011 年出版
家教
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内容简介
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编委会
前言
概述
提前上学行不行 看入学成熟水平
视知觉能力
1 孩子学业灵不灵 空间知觉来确定
2 阅读速度快与慢 视觉辨别是关键
3 观察能力强与弱 背景辨别来开拓
4 读写能力好不好 视觉填充见分晓
5 掌握汉字牢不牢 视觉再认很重要
6 视知觉速度若快 学习成绩不会赖
听知觉能力
1 听觉注意能力弱 精神涣散常出错
2 听觉辨别能力差 口齿不清怕说话
3 听觉记忆若障碍 漏壶装水忘得快
4 听觉系列若有序 条理清晰心不惧
5 听觉混合能力好 拼音学习特轻巧
6 听觉理解能力强 老师选你做榜样
运动协调能力
1 钻翻爬滚跳和跑,大肌肉运动达标
2 若要心灵手先巧 精细肌肉要协调
3 平衡能力发展好 灵活机敏人称道
4 左右半球共协调 头脑聪明乐逍遥
知觉转换能力
1 听转视动若顺利 轻松读写记笔记
2 听转动觉发展好 听完做得呱呱叫
3 视转言语或动作 看图写话轻松过
4 动转视听若轻巧 作文描写差不了
数学准备能力
1 顺数一百不含糊 算术基础是数数
2 数字生活常对应 加减乘除分得清
3 幼儿园里学比较 数学基础打得牢
4 大数化小早准备 方法习得由分类
5 数学常要比大小 排序准备很重要
6 图形建构玩个够 学习几何不犯愁
7 借助时间学数学 时间观念不能缺
8 钱币教育是数学 财商智商两相悦
9 数字推理属智慧 涵泳引导别嫌累
10 数字准备先辅垫 数感培养是重点
语言沟通能力
1 口语表达若流利 老师助手就是你
2 语气表达若到位 清晰温和又干脆
3 语言表达谁最俏 情感语言领风骚
4 音量大小控制好 温文尔雅有情调
5 言语词汇积累多 语文必定很不错
6 态势语言来辅助 意义传达更清楚
7 看图讲话若清楚 作文何愁没思路
8 言语理解能力强 干部榜样没商量
社会适应能力
1 自我效能来导向 目标定位能力强
2 情绪稳定善表达 大家喜欢人人夸
3 同情分享是美德 伙伴夸奖好人格
4 处理冲突有能力 大家都会喜欢你
5 文明礼貌懂规矩 人见人爱赢赞许
6 自理能力大点兵 缺一都会伤脑筋
7 注意言语和行为 孩子自控需到位
8 善于沟通融集体 交往能力显人气
学习品质
1 孩子若有好奇心 无需扬鞭自奋蹄
2 为何有人成绩好 贵在坚持是法宝
3 主动积极好品质 大班培养是大事
4 承担责任成长快 人人喜欢大家爱
5 思维灵活思路宽 老师举一我反三
6 独立若能放开手 轻松适应乐悠悠
7 学会合作求多赢 相互帮助我能行
8 集中注意效率高 专注学习效果好
9 生活整洁有条理 学习习惯也会好
10 培养孩子荣誉感 积极上进不偷懒
11 学习兴趣重培养 激发引导加理想
12 生活规律爱整齐 习惯一般要迁移
入学准备
1 回家作业八步曲 幼儿园里先务虚
2 如今孩子不容易 理解支持加鼓励
3 孩子要当小学生 充分准备起鹏程
研究结果
1 量表研制真辛苦 唯念入学之酸楚
2 研究成果示天下 成熟水平差异大
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版权信息
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2011
作者:钱志亮
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