本书通过大学生返乡问卷调查，对14个集中连片特困地区农村儿童的基本生活、教育、医疗、精神文化等各方面状况和贫困儿童扶持政策实施情况进行了整体性了解。在此基础上，通过对6个县的实...
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内容简介
本书从性别、流动情况、学校性质和学校类型等视角出发，分析农村流动儿童的家庭教育与亲子关系、学校教育与校园生活、心理健康与价值观、社会融合等现状，以期多方面、多角度、多层次地揭示农村流动儿童在城市的生存与发展的特征、规律和存在的问题，为促进农村流动儿童健康发展、推动我国教育公平、实现社会可持续发展提出对策建议。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 内容摘要
- ABSTRACT
- 前言
- 绪论
- 中小学生篇
- 第一章 样本基本信息
- 第一节 样本的学校信息
- 第二节 样本的个人基本信息
- 第二章 家庭教育与亲子关系
- 第一节 家庭教育
- 第二节 父母教养方式
- 第三节 亲子关系
- 本章小结
- 第三章 学校教育与校园生活
- 第一节 学生学习
- 第二节 人际关系
- 本章小结
- 第四章 心理、行为与价值观
- 第一节 心理健康
- 第二节 问题行为
- 第三节 价值观
- 本章小结
- 第五章 社会融合
- 第一节 社会网络
- 第二节 心理融合
- 第三节 文化融合
- 第四节 社会距离
- 本章小结
- 中等职业学生篇
- 第六章 样本基本信息
- 第一节 样本的学校信息
- 第二节 样本的个人基本信息
- 第三节 样本的家庭基本信息
- 第七章 家庭教育与亲子关系
- 第一节 家庭教育
- 第二节 父母教养方式
- 第三节 亲子关系
- 本章小结
- 第八章 学校教育与就业取向
- 第一节 学校教育
- 第二节 就业取向
- 本章小结
- 第九章 学生的心理与行为现状
- 第一节 学生心理
- 第二节 问题行为
- 第三节 价值观
- 本章小结
- 父母篇
- 第十章 样本基本信息
- 第一节 父母的基本信息
- 第二节 家庭基本情况
- 第十一章 教育观与亲子关系
- 第一节 父母教养方式自评
- 第二节 父母与孩子沟通情况
- 第三节 父母与孩子的亲密度
- 第四节 父母对学校满意度
- 本章小结
- 第十二章 社会融合
- 第一节 感知融合
- 第二节 社会距离
- 本章小结
- 政策篇
- 第十三章 教育政策评价与建议
- 第一节 与流动学生相关的义务教育政策
- 第二节 中等职业教育政策
- 第三节 政策建议
- 参考文献
- 附录一 小学在校生调查问卷
- 附录二 中学在校生问卷调查
- 附录三 中等职业学校学生调查
- 附录四 中小学生父母/监护人问卷
- 版权页
- 后折页
- 封底
展开全部
农村流动儿童调查报告是2015年由社会科学文献出版社出版,作者刘朔 刘利鸽 靳小怡 杨勇 著。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
得书感谢您对《农村流动儿童调查报告》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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