牛津植物史:植物学故事400年

牛津植物史:植物学故事400年

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牛津大学植物园——英国历史最悠久的植物园。历经400余年风雨洗礼,穿越了岁月的尘埃,依然熠熠生辉。

内容简介

1621年,牛津大学植物园成立,它从仅作为药学院生产药草用地小小“药圃”,到大学植物科学研究的重要场所,它以自己古朴风貌和姿色各异的园林植物,吸引着从世界各地前来观光的游客的同时,也在植物学和更广泛的植物科学领域贡献了大量的知识……

本书介绍了诸多植物学家,以及过去四个世纪以来帮助我们改变对植物生物学认识的收藏,并简要地反映了牛津大学植物学家对现代植物科学的全球合作所做的贡献。

作者简介

作者斯蒂芬·A.哈里斯,牛津大学标本馆馆长、基督教堂学院植物学副教授,德鲁斯策展人,格林坦普尔顿学院理事。著有《植物园:一部图文史》《壮丽的植物群:它们如何从地中海来到英国的花园》等。

章节目录

版权信息

FOREWORD 前 言

PREFACE 序 言

1 根 起源

16世纪以前的植物学

曼德拉草

思维方式

牛津植物园的建立

未来科学的基础

好奇之人的收藏

17世纪的植物园

2 茎 藏品

大麻

变化的收藏价值

活体藏品

标本馆

图书馆

木材标本

试验田

3 叶 收藏家与收集

维多利亚睡莲

实地技能

理查德·理查森

托马斯·肖在北非

马克·卡特斯比在美洲

约翰·西布索普和《希腊植物志》

牛津郡的乔治·克拉里奇·德鲁斯

采集活植物

现代采集

4 花蕾 命名和分类

胡萝卜

罗伯特·莫里森的《新万能草药》

专著

约翰·迪勒尼乌斯的“低等植物”

威廉·谢拉丹的植物名录

植物插图艺术

廉价的植物群

5 花 植物学实验

熊耳

植物汁液

肥料

道本尼与植物营养

种植植物

细胞内部

花的功能

生态学

6 果实 应用植物学

紫 杉

尊重和应用研究

农业

林业

社会中的植物

7 种子 教学

牛津千里光

早期植物学教学

17世纪的植物学教学

18世纪的植物学教学

林奈植物学教学

19世纪植物学教学

第一次世界大战前的植物学教学

战争期间的植物学教学

战后植物学教学

参考文献

时间表

牛津植物史:植物学故事400年是2023年由浙江人民出版社出版,作者[英] 斯蒂芬·A.哈里斯。

得书感谢您对《牛津植物史:植物学故事400年》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。