编辑推荐
一部集当代多位大师艺术学思想精华的文艺学著作。
内容简介
本书以美术学的线索和视角，对陈之佛、庞薰琹、钟敬文、王朝闻、张仃、饶宗颐、张道一、王树村、常沙娜、冯骥才、邓福星、刘敦愿、朱铭、刘铁梁、刘开渠、韩美林、丁绍光、周韶华、郭志光、杜大恺这二十位美术学、民俗学、文学领域大师的艺术学思想、艺术活动和创作进行了传记式的研究和评述，组成全书第一章和第二章内容。
此外，作者在第三章向读者介绍王朝闻、冯其庸、孙长林、冯元蔚、乌丙安等几位已故学者、艺术家的生平事迹和人生经历，借此表达深重的怀念和哀思。
作者简介
作者潘鲁生，1962年生，艺术学博士，教授、博士生导师。现任中国文联副主席、政协第十三届全国委员会民族和宗教委员会委员、山东省文联主席、山东工艺美术学院院长。兼任中国民间文艺家协会主席、中国艺术研究院中国设计艺术院院长、中国美术家协会工艺美术艺委会主任、中国国家画院院委。
系中国文化名家、享受国务院政府特殊津贴专家、泰山学者特聘教授，担任国家非物质文化遗产保护工作专家委员会委员、教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会委员、“中国民间文化遗产抢救工程”专家委员会委员。
章节目录
版权信息
第一部分 思想研究
陈之佛工艺美术思想的当代启示
一、学术旨归：工艺复兴服务民众生活
二、学识素养：汲取渊博知识，取益在广求
三、图案之道：存续民族文化基因
四、基础之功：力求以不变应万变
五、保护与传承：抢救传统工艺文化
六、教育思想：系统的工艺美术教育理念
庞薰琹先生的图案与工艺美术思想
一、中西融合的图案学思想
二、“实用、经济、审美”的工艺美术设计原则
三、庞薰琹图案与工艺美术思想在教育中的实施
四、庞薰琹图案与工艺美术思想的当下价值
钟敬文的民俗学研究
一、民俗学的中国立场与文化使命
二、中国民俗学的学科体系与研究方法
三、当前的文化现实与学术启示
钟敬文学术思想的时代价值
第一，学习钟敬文先生的治学理念和学术思想，传承老一辈学人对民间文艺传承发展的强烈使命和责任。
第二，学习钟敬文先生的治学理念和学术思想，加强我国民间文艺发展的学科规划。
第三，学习钟敬文先生的治学理念和学术思想，以“人民性”和“中国特色”的中心理念指导我国民间文艺发展。
王朝闻的工艺审美观
一、生活艺术的时代性
二、艺术创作的人民性
三、工艺设计的方法论
张仃的学术观念与工艺美术教育思想
一、学术理念：民族情怀，兼容并蓄
二、艺术创作：时代精神，东方风骨
三、工艺美术教育：重传统，重民间，重中国特色
饶宗颐学术思想对民间文艺研究的启示
一、深刻的文化自觉意识
二、包容古今、会通中西的学术视野
三、文化史的研究方法
张道一的艺术学思想
一、从民艺学到艺术学理论体系建构
二、从艺术学科理论到高等教育实践
三、从教育教学探索到求解现实命题
王树村与民间年画研究
一、抢救保护研究年画遗产
二、辨析年画概念与范畴
三、推进年画史学研究
四、记录整理画工画诀
五、结语
常沙娜的工艺美术教育理念与实践
一、认识临摹的意义
二、把握图案的内涵
三、延续创新的文脉
冯骥才的民间文化思考与实践
一、倡导民间文化先觉
二、树立民间文化的历史观
三、深化民间文化的价值阐释
四、走向田野的研究与实践
邓福星的美术学研究
一、执着谨严：为人为学的后学楷模
二、学术之路：从美术史论研究到美术学学科构建
三、同步说：艺术起源的中国声音
刘敦愿的学术视野
一、艺术学养与审美视野
二、学科融通与创新
三、关心支持美术史研究与美术教育
朱铭的学术境界与视野
一、学术建构：从美术史到设计史的体系构架
二、性情文章：止于至善的诗文随笔
三、人格风范：立德树人的师表楷模
刘铁梁民俗学研究成果的启示
一、坚持社会生活的整体观和历史观
二、重视民间文化的“内价值”
三、发掘民间文化的“身体性”本质
第二部分 艺术评论
刘开渠的雕塑艺术
文艺之根：韩美林艺术的人民性
一、喜闻乐见的生肖艺术
二、赏心悦目的创作活力
三、扎根生活的艺术道路
各美其美：读“美林的世界”有感
一、传统造型体系的传承者
二、传承民间艺术发展的倡导者
三、设计转化应用的创新者
一壶天地：韩美林紫砂壶设计的美学境界
丁绍光的文化自信与创作理念
周韶华现代彩墨艺术
郭志光先生绘画风格
装饰意境：杜大恺的水墨艺术
文心写意：读杜大恺的画作
第三部分 怀念长者
怀念王朝闻先生
怀念冯其庸先生
怀念孙长林先生
怀念冯元蔚先生
怀念乌丙安先生
学高为师是2022年由商务印书馆出版,作者潘鲁生。
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