内容简介
本书从幼儿的生活实际出发, 以幼儿的生活经验为背景, 选取幼儿在家庭、幼儿园、社会生活中常见、突出的12个安全问题为教育主题内容,根据大班幼儿的年龄特点，设计生动活泼、趣味性强、游戏化的幼儿园安全教育活动方案。活动方案以保障幼儿获得基本学习和良好发展为前提,不仅对安全教育教学活动进行全面系统设计, 还提供了墙饰创设、区域活动、班级文化环境创设指导,同时对安全在一日生活中的教育渗透等进行总体规划,着力构建“全方位、立体化”的幼儿园安全教育体系, 为幼儿园教师实施全面、生动的幼儿园安全教育教学提供依据和参考。
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- 封面
- 书名页
- 版权页
- 丛书编委会
- 本书编委会
- 推荐序
- 丛书序
- 前言
- 目录
- 大班意外伤害
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：我不怕了
- 大班活动2：热心肠的熊先生
- 大班活动3：爸妈不在家
- 大班活动4：爱逞能的牛牛
- 大班活动5：不会游泳的长颈鹿先生
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班心理健康
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：扬长补短
- 大班活动2：我生气了
- 大班活动3：挫折我不怕
- 大班活动4：合作力量大
- 大班活动5：爸爸爱我
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班消防安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：火灾预防指南
- 大班活动2：消防安全禁止标志我设计
- 大班活动3：逃生路线我设计
- 大班活动4：消防车进校园
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班交通安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：交通标志我知道
- 大班活动2：马路上的危险
- 大班活动3：我们一起去郊游
- 大班活动4：电梯安全宣传员
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班社会安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：我不认识你
- 大班活动2：人多的地方我不去
- 大班活动3：我不会走丢
- 大班活动4：恶狼来了怎么办
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班居家安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：不在洗手间玩耍
- 大班活动2：煤气泄漏别害怕
- 大班活动3：我会安全使用工具
- 大班活动4：逗弄动物很危险
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班校园安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：幼儿园生活安全宣传员
- 大班活动2：小学不一样
- 大班活动3：我们的毕业典礼
- 大班活动4：我和我的好朋友
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班卫生饮食安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：包装袋上的秘密
- 大班活动2：小小食品质检员
- 大班活动3 食物最佳搭档
- 大班活动4 科学安全进餐
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班自然灾害防范安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：台风暴雨小常识
- 大班活动2：冰雪小达人
- 大班活动3：雷电冰雹安全擂台赛
- 大班活动4：泥石流中的自救
- 大班活动5：防震减灾我知道
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班身体安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：预防近视有办法
- 大班活动2：保护耳朵
- 大班活动3：换牙我不怕
- 大班活动4：爱护我的小手
- 大班活动5：别碰我
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班电器、电子产品安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：家用电器是我的小帮手
- 大班活动2：手机隐私与信息安全
- 大班活动3：合理规划看电视时间
- 大班活动4：玩游戏不上瘾
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 大班运动与游戏安全
- 一、主题单元背景资料
- 二、主题单元目标
- 三、主题单元环境创设
- 四、主题单元教育活动方案
- 大班活动1：玩水的安全
- 大班活动2：运动冒险中的自我保护
- 大班活动3：组合器械我会玩
- 大班活动4：运动安全规则我制订
- 五、主题单元幼儿表现评估
- 附录：本书作者分工表
- 封底
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版权信息
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2022
作者：陈琴
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
3.您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用，您不得/不能给任何第三方使用，由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利！版权所有，后果自负！
得书感谢您对《幼儿园安全教育活动手册（大班）》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
出版时间：2022
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