一首对跨越历史长河的伟大工程成就的赞歌，不仅记录了工程作品，也讲述了作品背后优秀的人类工程师的故事。
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本书甄选近几年环境艺术设计系本科生的部分课程作业，内容包括速写和专业调研两个部分。从提高学生设计能力的角度出发，书中展示了大量优秀学生作业，并附上教师点评，以便师生们思考、交流，更好地探索设计教学。
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本年度报告由学科动态、问题聚焦和专题研究三部分组成，以期分别展示各学科的年度发展概况、主要问题及需要研究的深层次问题。
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本书收录了作者在过去的若干年内对于当代建筑问题特别是“中国建筑”的思考。内容包括空间细语、社会戏剧、生长的城市三大部分。
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本书试图延续阿尔伯蒂的名句中所蕴涵的那种崇高感，以此表达对建筑与建筑师的尊敬。书中的内容试图解释少许几个建筑现象，进而完成从敬畏到愉悦的转换，记录了作者如何尝试着在建筑的阴影中展开故事的情节，讲给身旁愿意驻足的人听。
