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一本理想学校管理参考书。
内容简介
本书围绕“办一所有美好童年记忆的小学”的教育理念，从实践层面探讨了“如何让学校和教室变成孩子的美好记忆”等一系列主题，并从学校的文化与细节切入，鲜活指出何谓学校的精神和行动，给我们提供了好学校的管理范式。
章节目录
版权信息
自序 办一所有美好童年记忆的小学
第一章 好学校的思考与愿景
第一节 问个“愚蠢”的问题
第二节 好学校的想象与愿景
第三节 好学校看得见、摸得着
第二章 好学校的校长修炼
第一节 追根究底好校长
第二节 好校长的成长路径与归因
第三节 好校长的七项修炼
第三章 好学校的教师何为
第一节 教师如何认知职业
第二节 教师如何融入团队
第三节 教师职业的发动机
第四章 好学校的文化与细节
第一节 文化的视觉符号
第二节 文化的价值引领
第三节 文化的反思与实践
第五章 好学校的行动与精神
第一节 好学校不同在哪里
第二节 好学校的那些教育活动
第三节 好学校的可持续改变
第六章 好学校的管理与范式
第一节 资源的分配与组合
第二节 效能最佳的范式
第三节 道德的最高领导
第七章 好学校的学生观
第一节 你认识孩子吗？
第二节 家庭教育中的学生观
第三节 学校教育中的学生观
参考文献
后记 四者一生叹教育
教育如此迷人：好学校是如何成长的是2014年由华东师范大学出版社出版,作者杨勇。
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